＜明星大学通信＞2021年度 PB2192 保育内容（造形表現）の指導法 1単位目

PB2192 保育内容（造形表現）の指導法 1単位目 ＜課題＞ 1. 第1章「造形表現

周囲の大人とは主に保護者であり、保育者であることはいうまでもない。両者の信頼関係が構築できずに、子どもは安心して園や家庭での生活を送ることはできないのである。

玉川大学 玉川大学通信過程 A A評価 一発合格 合格 小学校 一種免許

• 1,100 販売中
• 2017/05/31
• 閲覧(2,099)

• 
• GTOTM

保育内容の指導法（表現）１分冊

しかし、教師が危険であるという理由で、またはしつけの一環として「あれもだめ、これもだめ」と言ったり、指導計画に縛られ教師がやらせたいことをばかりしたりといった、子供の自由や好奇心、探究心を奪い、子供が美 ... ねらい（２）【感じたことや考えたこ...

• 550 販売中
• 2010/11/29
• 閲覧(1,135)

• 
• hgbwk549

保育内容の指導法（表現）２分冊

そのためには幼児が心を動かす体験に着目し、それを効果的に体験できる指導計画を作成する。 ... 豊かなイメージや表現を養うためには、様々な環境と関わることを通して、幼児が発達に必要な多様な体験を重ねていくことができるようにしなければならない。...

• 550 販売中
• 2010/11/29
• 閲覧(1,483)

• 
• hgbwk549

保育内容（表現）【レポート】A判定 「表現を育てる保育者の役割について、テキストの内容を参考に自分の考えを述べよ」

「表現を育てる保育者の役割について、テキストの内容を参考に自分の考えを述べよ。」 ... 【Ⅰ．領域「表現」のこれまで】

A判定 東京福祉大学 教育 レポート 保育 子育て 領域 表現 保育内容 幼稚園教育要領 幼児 子ども

• 550 販売中
• 2015/03/30
• 閲覧(5,943)

• 
• レオナルド博士☆

保育内容総論～平成年代の保育内容の変遷～

また、平成２年の児童福祉法の改正を反映 し、保育士の業務として、保護者への指導や支援も業務と規.. ... 」「言葉」「表現」の５領域に再編成された。 ... 34351 保育内容総論 【設題】平成年代の保育内容の変遷を、背景や改訂（定）のポイントに触れながら述べな さい。...

通信 豊岡 豊岡短期大学 教育 保育 保育内容総論 改訂 改定 平成 令和2年 変遷

• 660 販売中
• 2020/06/03
• 閲覧(6,591)

• 
• もっちゃま

健康指導法[C]健康と他の領域がどのように関連しあっているか、具体的な例を挙げて説明しなさい。

健康指導法 「健康」と他の領域がどのように関連しあっているかを例をあげて説明しなさい。 ... 稚園教育要領と保育所保育指針（3歳児以上）には、

環境 子ども 健康 発達 保育 幼児 人間 言葉 人間関係 自然

• 550 販売中
• 2011/11/14
• 閲覧(2,146)

• 
• ミュミュ

幼稚園/小学校の教育課程編成上留意すべきこと

幼稚園は、学校教育法第1条に「学校である」ことが規定されている。「学校」であるということは、心身の発達を助長する教育の場として、教育内容や方.. ... そして、この目的を達成するための保育

課題レポート：保育内容の指導法「言葉」 【テーマ】 領域「言葉」では，話す楽しさ，聞こうとする意欲や態度が重視されているが，幼児の年齢によって言

子ども 教師 発達 言葉 保育内容 幼児

• 660 販売中
• 2020/04/09
• 閲覧(2,433)

• 
• ほりがー