学力論 〜学力問題をどう考えるか・臨床的視点から〜

学力とは何なのか。一般的に世間では｢受験学力｣に代表される、試験の得点と重ねたイメージがもたれている。新学力観以前に教育

受験戦争が過熱し、学歴社会となり、いじめ、不登校、学級崩壊などのいわゆる教育の荒廃の原因がそこにあると、学歴社会そのものを「悪の枢軸」としてつるし上げ、新しい学力観に基づく「ゆと

教育課程 学習指導要領 佛大 教育学

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教育の制度と経営 合格レポート

1単位目 (1) 近年、情報化・グローバル化や価値観の多様化が、子どもたちの生活や成長に多大な影響を与えており、学校教育の在り方が問い直されてい

明星大学 通信教育 教育の制度と経営 レポート ２０１３ 教職 大学

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２０２３年度　佛教大学　小学校　まとめ売り　大安売り　レポート　科目最終試験

その際、必ず、「新しい学力観」「評価規準」について言及すること。 ... について述べ、現在における学校教育の課題を考察せよ S0527

佛教大学 通信 科目最終試験 佛大 佛大マスター 2021 2022 2023 小学校 レポート リポート S0101 教育原論 S0104 教育方法学 S0105 教育心理学 S0106 教育社会学 S0525 学校教育職入門 S0527 学校教育課程論 S0528 道徳教育の研究 S0529 特別活動研究 S0532 生徒指導・進路指導の研究 S0534 教育相談の研究 S0536 人権（同和）教育 S0606 美術概論Ⅰ S0608 体育概論Ⅰ S0610 国語科概論 S0612 生活科概論 S0613 社会科概論 S0614 理科概論 S0615 家庭科概論 S0616 国語科教育法 S0618 算数科教育法 S0619 生活科教育法 S0620 家庭科教育法 S8105 理科教育法Ⅱ Z1001 日本国憲法 Z1802 介護等体験研究

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