人間の発達の区分で検索した結果：75件
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現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。
「教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門的知識、広く豊かな教養、そしてこれらを基盤とした実践的指導力」という教員の資質能力は教員 ... ...
550 販売中- 2007/01/31
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思春期と青年期のとらえ方に関する一考察
思春期と青年期のとらえ方に関する一考察 今回のレポートのテーマは「心理学的に人間の発達を理解しようとする際に、思春期と青年期をことなる段階としてとらえるべきと考えるか、思春期を青年期に含めてとらえるべきか ......
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- 2006/01/11
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カリキュラムについて
カリキュラムといった区分の一つであり、認知心理学者であるジェロム・ブルーナーがその著書「教育の過程」の中で提唱したものである。 ... について ２．教育の系統性について １．Discipline-centered curriculum（学問中心...
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- 2006/05/30
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児童学 「児童の各発達期の特性」【玉川大学】
まず、児童の各発達期の特性を整理する。人間の心身の発達は連続的な過程であるが、共通する顕著な発達がみられる時期があり、この時期を
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- 2015/02/12
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乳幼児の心理について
このように人間の発達過程には特徴的な段階に分類することができる。さらにフロイトは、人間の子どもの行動発達を6段階に区分した。第１段階（出生時）は、運動の中で反射や本能が優勢な段階である。
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- 2006/12/04
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生涯発達心理学（設題１）
『乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ。』 １ 人間の発達 一般に人間の一生にわたる全発達の過程は
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- 2008/09/16
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教育心理学
小見山栄一はそのことを取り入れて、発達段階を乳幼児期、幼児期、児童期、青年期に区分している。 ... 以下では、この小見山氏の区分における児童期と青年期の発達
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- 2008/08/13
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