憲法;私人間効力

憲法課題レポート 11 １．問題 人権の私人間効力について論ぜよ。 ２．回答 1 憲法は、国家と私人との間を規定している(人権規定)。

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憲法:外国人の人権

憲法課題レポート 5 １．問題 外国人の地方参政権について論ぜよ。 ２．回答 1 憲法上問題となる外国人とは、日本に在住する日本国籍を有しない者をいう。 ... 2(1)

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憲法;報道と人権

２．回答 まず、この人権擁護法案が作られるきっかけとなったのは、１９９８年に国連規約人権委員会が日 本政府に出した勧告であり、その勧告の中の人権

憲法課題レポート 12 １．問題 在監者の人権について論ぜよ。 ２．回答 1 在監者とは、受刑者のほか、刑事被告人や被疑者等で拘置所等に拘禁中の者をいう。 ... (3)

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人権（同和）教育 科目最終試験　6題　予備の3題

「世界人権宣言」や「人権教育のための国連１０年」などの人権条約は、そうした同和教育の積み上げと成果を踏まえて、同和教育を人権問題

佛教大学 科目最終試験 2014 人権（同和）教育 P6703

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• da03588

人権　「人権教育の現状と課題について考察するとともに、学校における人権教育のあり方についてあなたの考えを述べよ。」

同和教育も現在の人権教育も、ただ事例を挙げてそれに関する知識を与えるだけの学習で、実生活とどう結びつくのかが分かり難いという問題点がある。 ... 一例として、広島県廿日市市で平成16年に行われた「市

保育 社会 教育

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憲法:司法権の独立

憲法課題レポート２ １．問題 司法権の独立とその限界について論ぜよ。 ２．回答 1 司法権の独立とは、裁判所(裁判官)が他の権力、特に政治権力からの干渉を受けないことを言 う。 ... 2 これは裁判の公...

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憲法;違憲審査制

憲法課題レポート 7 １．問題 違憲審査制の法的性格について論ぜよ。 ２．回答 1 違憲審査制とは、裁判所が国家行為の憲法適合性について最終的判断権をもつ制度をいう。 ... 2 日本国憲法は、個人の尊厳...

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憲法;二重の基準

(1)二重の基準論の機能論的アプローチ (2)自己決定権 (3)報道の自由と取材の自由 (4)アフ ァマティブアクション (5)司法制度改革における法曹一元化案 ２．回答 (1)二重の基準論とは、人権 ... 憲法課題レポート 10 １．問題 次のことばにつき、説明せよ。...

レポート 法学 自己決定権 二重の基準論 司法制度改革 アファーマティブアクション 答案 試験対策 法学部試験対策 法学部レポート対策 報道の自由 取材の自由 affirmative action

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459_初等教育原理I・II_テスト対策_過去問＆回答案

■459_初等教育原理I・II_テスト対策_過去問＆回答案■ （1）学級経営のあり方について自分の視点で考察せよ。 （2）教育の目的について自分の視点で考察せよ。 ... （3）「人権としての教育」について自分の...

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• nakamu