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人格の条件で検索した結果:142件
理性を持つものだけが人格であり、絶対的価値をもつのである。 「人格の条件」とは「理性」を持つ人間である。 「人格と物件の関係」 (1)「その現実
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しかし、環境の諸条件が全く同じであっても、そのときの個人の行動や思考が同一であるとは限らない。 ... 人格形成に関与する要因は複雑であるが、大きく遺伝的要因・個体的要因・環境的要因の3つに分けて考えることが...
質問紙法による性格の測定 学科: 学年: 学籍番号: 氏名: 実験者名: 被験者名: 実験日時: 実験場所: 目的 性格を測る方法の一つとして、質問紙法あるいは人格目録と呼ばれる方法が古くから ... 2条件...
しかし、環境の諸条件が全く同じであっても、その時の個人の行動や思考が同一であるとは限らない。 ... 人格形成に影響を及ぼす環境要因とその役割について述べよ 人間の行動は、まわりの状況や刺激など環境によって影...
愛の第一の条件は、かけがえのない個人に向かっていることである。マックス・シェーラによれば、私たちは相手の人格を愛するのであって、相手の属性を愛するのではない。 身体は単なる物体で.. ... カントにならって、日...
しかし、経済生活が発展するにつれ、自然的ないし文化的条件の異なる種族間での団体的直接交換が行われるようになり、交換の萌芽が芽生え始めてきた。 ... 「流通の生成とその発展について」 流通の本質的要素を、商品の社会的移転に求めるとするならば、商...
つまり、生徒指導とは、一人ひとりの児童・生徒の置かれている環境や社会的諸条件に即して、これに主体的に対応し、集団での人間関係の改善や協調性の向上を図り、自己指導能力や自己教育能力を高めて自己実現が可能となるような ... それは、生徒指導が、児童...
「養護」は人間の人格的成長が図られるうえでも不可欠であり、子どもの生活に寄り添い深く関わりながら心身の成長を支えていくことや、子どもの成長を阻害するさまざまな諸条件に対して、子どもの成長過程に沿いながら...
①無条件の肯定的配慮~人格を尊重し、価値観の違いや社会とのずれも成長のためのものとして受容・承認していく肯定的な姿勢。
生徒指導とは、「生徒指導の手引き」に示されている通り、児童・生徒の人格を尊重しつつ、個々人の個性の伸長を最大限に図り、総合的な人間形成をめざした教育活動である。 ... つまり、一人ひとりの生徒の置かれている環境や社会的諸条件...
マレー(Murray.H.A)は、人の欲求そのものが、その人の人格であり人生であると考え、人間のもつ欲求全体のリストアップを試みた。 ... 欠乏動機(欠乏欲求)と達成動機(達成欲求)および外的動機づけと内発的動機付けについて 欲求の分類 ...
この場合、労働者は単なる労働力の担い手としてではなく、人格の所有者として見られる。最後に、批判的労務管理説がある。 ... 極端な長時間労働、休憩時間の短さ、低賃金、生活条件の悪化がその特徴であった。 ...
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