発達心理学　乳幼児期の遊びの発達について述べ、遊びが人格形成や社会性の発達に果たす役割を論じなさい。

つまり、子どもは遊びを通して様々な事を学び、発達をしていくのである。遊びが人格形成や社会性の発達にどのような意味を持つのか述べる。 乳児

乳幼児期 遊び 発達 社会性 人格 形成 役割 聖徳

• 550 販売中
• 2018/05/17
• 閲覧(3,530)

• 
• rur1

発達心理学①改正版　乳幼児期から児童期に至る発達の特徴やプロセスについて述べよ

また、特定の文化への子どもの社会化は生得的な心理社会的要因によるものとそれぞれの段階で必要な環境的要因を示している。 乳幼児期、児童

環境 子ども 発達 小学校 文化 社会 学校 健康 幼児 発達心理学

• 550 販売中
• 2009/07/31
• 閲覧(3,311)

• 
• gacyapin

心理学

本レポートでは人の＜社会性の発達的変化に＞ついて述べる。 ... まず＜乳幼児期＞においては、＜乳児期＞で養育者との関りの中で基本的信頼感を確立した後、＜幼児前期＞になると食事・排泄・睡眠・清潔・着衣といった基本的生活習慣の確立により社会化が始まる。 ... な行動能力が発達していく...

発達心理学 社会性の発達的変化 乳幼児期 児童期 青年期 自我同一性の確立 エリクソン 壮年期 高齢期

• 550 販売中
• 2008/03/10
• 閲覧(3,827)

• 
• 学部

教育原論1　佛教大学　レポート

①乳幼児期における発達課題 ・歩行の学習 ・話すことの学習 ・排泄習慣の自律 ・生理的安定の獲得 ・性の相違及び性

乳幼児期から幼児期に至る発達の特徴について述べよ。 ... エリクソンはフロイトの「心理性的理論」をもとに、各

環境 歴史 子ども 発達 社会 心理 幼児 言語 児童 人間

• 550 販売中
• 2009/07/13
• 閲覧(7,963)

• 
• FD3S01

集団援助技術(グループワーク)の原則と過程を述べよ

人間の一生の過程を区切ったものをライフサイクルといい、各段階は「乳幼児期」｢児童期｣｢青年期｣｢成人期｣｢高齢

社会福祉援助技術論Ⅱ 集団 社会化

• 550 販売中
• 2009/06/16
• 閲覧(2,496)

• 
• みん

乳幼児期から児童期にいたる発達の特徴について述べよ。

乳幼児期から児童期にいたる発達の特徴について述べよ。 ... ②乳児期初期(1歳～3歳未満)：自律対疑惑

心理学 福祉 乳幼児期 児童期 発達

• 550 販売中
• 2009/01/19
• 閲覧(7,505)

• 
• みん

佛教大学　教育原論1

この幼児期における発達課題には、歩行の学習・固形の食べ物をとることの学習・話すことの学習・排泄習慣の自立・性の相違および性の慎みの学習・生理的安

発達 経済 子ども 社会 文化 学校 道徳 学習 課題

• 550 販売中
• 2009/05/26
• 閲覧(2,022)

• 
• ma-mare-do

教育心理学

『児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の広

児童期 青年期において社会的認知 教育心理学 心理学 A判定

• 770 販売中
• 2008/08/13
• 閲覧(2,229)

• 
• yutyan0304

生涯発達心理学２

乳幼児期、児童期、青年期とヒトが人として成長していく過程で、家庭の果たす役割は異なってくるものの、その重要性は

環境 子ども 社会 情報 発達 学校 少子化 文化 メディア

• 550 販売中
• 2009/03/18
• 閲覧(3,464)

• 
• benchan

生涯発達心理学（設題１）

『乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ。』 １ 人間の発達 一般に人間の一生にわたる全

• 990 販売中
• 2008/09/16
• 閲覧(2,924)
• コメント(1)

• 
• mika0316

乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について

「乳幼児期から老年期にいたる発達の特徴について述べよ。」 心理学 における発達とは、一般に 受精 から 死

発達 発達過程 小児 高齢者 東京福祉大学

• 1,650 販売中
• 2008/06/17
• 閲覧(6,771)

• 
• citrus_sinensis1