発達心理学①改正版　乳幼児期から児童期に至る発達の特徴やプロセスについて述べよ

「乳幼児期から児童期に至る発達の特徴やプロセスについて述べよ。」 人間の発達とは、人の個体としての生命活動は受胎時期から始まり、死に至るまで続

環境 子ども 発達 小学校 文化 社会 学校 健康 幼児 発達心理学

• 550 販売中
• 2009/07/31
• 閲覧(3,319)

• 
• gacyapin

【東京福祉大学】　7102　保育内容（言葉）　評価A

【課題】乳幼児期における言語発達段階の特徴を挙げ又その時期の保育者の支援・援助の関わりについて述べよ。 言葉とは、人間のコミュニケーション手段である。 ... 言葉を獲得するにあたり、本レポートでは、乳幼児期における言語発達段階の特徴を挙げ又その時期の保育者の支援・援助の関わりについて述べる。...

環境 子ども 発達 コミュニケーション 保育 言葉 幼児 言語 保育者 大学

• 220 販売中
• 2017/04/24
• 閲覧(2,700)

• 
• TUSWCE

評価Ａ 発達心理学Ⅰ東京福祉大学　レポート

胎児期・乳幼児期から老年期に至るまでのライフステージのどれかを選んで発達的な特徴をまとめ、その段階に起こりがち

発達心理学Ⅰ 東京福祉大学 エリクソン 乳児期

• 660 販売中
• 2017/10/02
• 閲覧(4,951)

• 
• aoi07070707

教育原論1　佛教大学　レポート

ハヴィガーストは、人生を乳幼児期から老年期までの6つの段階に分け、次のような事項を挙げている。 ... ①乳幼児期

「乳幼児期から児童期に至る発達の特徴やプロセスについて述べよ。」 ... そして四つめの特徴として、人間の一生

発達心理学 乳幼児期 児童期 エリクソン 漸成的発達理論

• 770 販売中
• 2009/06/29
• 閲覧(7,164)

• 
• taison19830223

心理学概論　「各発達段階の特徴について述べよ。」　課題レポートＢ判定

乳幼児期は、細分化すると、乳児期、幼児期前期、幼児期後期の3つに分けられる。乳児期

それぞれのライフステージには、様々な問題や課題が発生し、そこに精神保健学的なものもある。 (1)乳幼児期(口唇・感覚期)：この時期では、妊娠や出

情報 子ども 社会 心理 学校 問題 家族 幼児 児童 児童虐待

• 550 販売中
• 2008/02/18
• 閲覧(4,205)

• 
• maromaro18

近代家族と近代学校のかかわり

課題?近代家族と近代学校について、両者のつながりが分かるように社会史的な観点を用いて整理し、その特徴を明らかにせよ。 近代家族と近代学校、この二つのものをつなぐのは「子ども」である。 ... また、当時は...

レポート 教育学 近代家族 近代学校 教育

• 550 販売中
• 2006/01/11
• 閲覧(3,882)
• コメント(1)

• 
• hikaritti

精神保健学

これを、人間のライフサイクル・人間が生まれ、成長し、死ぬまでの過程の発達段階の視点から精神保健の課題と特徴について考察する。 ... ⑴乳幼児期

ライフサイクル 精神保健 東京福祉大 レポート

• 550 販売中
• 2008/01/07
• 閲覧(6,678)

• 
• khagigi0104

人体の構造と機能及び疾病（人の成長と発達段階、老年期における各臓器、代表的な疾患）

①について成長と発達の特徴をまとめる。 人の成長とは、身長・体重・骨の長さなど身体全体又は一部の形や量の変化を意味し、乳幼児期の第一次成長スパートと思春期

「胎児期・乳幼児期から老年期に至るまでのライフステージのどれかを選んで発達的な特徴をまとめ、その段階に起こりが

環境 心理学 子ども 小学校 発達 学校 心理 教師 社会 文化

• 全体公開
• 2012/01/29
• 閲覧(5,382)

• 
• ゆきだるほ

【聖徳大学院】児童生理学特論　課題1.2.3　評価A

第一課題 脳・神経系の発達・分化を胎児期、乳児、幼児期から述べ、子どもの発達（例えば原始反射、微細運動など）に合わせて説明しなさい。 ... そして、胎芽期