一斉教育で検索した結果：272件
教育原論メディア後期課題試験 一斉教授と個別教授について
このことから『大教授学』が一斉教授の定義に沿って作られ、一斉教授が誰でも等しく教育を受けることが出来るようにという理念に基づいていることがわかる。 ... コメニウスは従来の
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コメニウスの教授学や一斉教授について述べ、
コメニウスの教授学や一斉教授について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 ... ②あらゆるものを支配し、自己自身を支配する力を与えられていること(道徳) ③彼自身並びにあらゆるものを、万物の根源たる神に関係せしめること(宗教・敬虔) つまり、これらの課題を得る為には、人間は教育...
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- 2007/11/12
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コメニウスの教授学や一斉教授について
コメニウスの教授学や一斉教授について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 コメニウスは「人間は神に似せて作られた。 ... これらを得る為には人間は教育されないといけな
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- 2007/03/11
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教育の方法と技術 第１分冊
このような、要求に応えることは、一斉指導形態のもとでより可能であり、今日の学校教育において重要な指導形態である。 ... （１） 一斉指導（一斉
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- 2007/10/15
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教育原論メディア後期課題試験 一斉教授と個別教授について
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コメニウスの教授学や一斉教授について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ
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S0101教育原論最終科目試験対策 コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。
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