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メタ認知機能で検索した結果:11件
また、自分の認知・学習過程を第三者的にモニターし、修正や評価を加えることができる心的機能をメタ認知と呼ぶが、これは周囲からの働きかけを方略や知識
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このことは、自らの認知的機能を第三者的に見て制御する心的機能であるメタ認知が作用しているといえる。児童期後半で
これらの知的活動を支える私たちの心の機能は、総称して「認知機能」と呼ばれ、メイヤーは、認知心理学の定義として「人間の心的過程や記憶構造を科学的に
さらに記憶の領域だけでなく、自己の認知の状態や認知過程について自分自身で気づき、それらを制御することを「メタ認知」と.. ... 1.脳の
集中困難・注意の転導性・うっかりミス・達成困難・物忘れ・所持品紛失など 落ち着きがない 待てない ③高機能自閉症とアスペルガ-症候群 社会的な交流活動の質的障害 コミュニケーション能力の質的障害...
前者は認知心理学を生み、後者は人工知能研究を生んだ。情報処理は精神の新しいメタファーとなり、この強力なメタファーによって、内的過程が心理学に復活することが可能となった。 ..
また、象徴機能は代表化機能とも呼ばれ、メタ認知機能・注意喚起もヒトが持つ「学びに変化を与える要因になる
認知・機能主義アプローチは言語能力を一般認知能力と捉えるもので、語彙や意味の習得、読解、作文、翻訳などのさまざまな言語活動や、言語情報処理のプロセスやストラテジー、
『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ』 児童期は、親からの分離の動きが現れる幼児期と心理的な自立を果たそうと揺れ...
⑥「認知言語学はどのような存在意義をもつか。具体例と共に論点を挙げて説明しなさい。」 ⑦「メタファーとメニトミーの本質的な違いはどこにあるのかを英語と日本語の具体例とともに説明しなさい。」 ... ②「生成文法と...
自分の認知・学習過程を自ら点検・吟味し、予測や目標と学習状況と自らの認知機能を第三者的にモニターし制御する心的機能、メタ
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