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スパイラル教育で検索した結果：20件

【2014】初等算数科教育法 PB2130 1単位目合格レポート

明星大学通信教育部初等算数科教育法(PB2130) 1単位目合格レポート ■課題： 1.算数科の指導においては、「スパイラル(反復)」の構造を理解して進めることが求められる。

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2015/05/20
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tarojiro

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【PB2130】　初等算数科教育法　1単位目

や学校段階間で内容の一部を重複させて、子供たちの発達や学年の段階に応じた反復（スパイラル）による教育課程を編成できるようにする。」 ... 反復（スパイラル）による

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2015/09/01
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big_star

＜2014年課題＞明星大学　通信教育　教育学部　初等算数科教育法（PB2130）　１単位目　合格レポート

、「スパイラル（反復）」の構造を理解して進めることが求められる。 ... 明星大学（通信教育）初等算数科教育法（ PB2130 ）１単位目合格レポート ○使用テキスト：「初等

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2015/09/25
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ろっく５４

［２０１４］［明星大学］初等算数科教育法　合格レポート　１単位目

明星大学２０１４年度初等算数科教育法レポート課題１単位目成績合格講評 1 スパイラルについて適切に理解できています。 2 適切に理解できています。 ... 参考文献『初等算数科教

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2014/10/10
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meiseitakashi

カリキュラムについて

学問中心カリキュラムは『教育内容の現代化』の動き.. ... カリキュラムについて目次１．Discipline-centered curriculum（学問中心カリキュラム）について２．教育の系統性について...

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2006/05/30
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コメント(1)

pandakun

教育内容の現代化について

教育の現代化とは、現代科学の成果を踏まえて旧来の教育内容を見直すことである。 ... 教育の現代化は、学校知と社会知の乖離や、学校で教わる物事の空洞化を防ぐためにも必要であり続

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2006/07/09
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pandakun

S0714　教育実習研究レポート　B評価

そして、当名称には、この４段階を順次行って１周すると、螺旋を描くように１周ごとにサイクルを向上（スパイラルアップ）させて、継続的な業務改善を行ってゆくという趣旨が含まれている。 ... 以下のとおり、教育実習にお...

佛教大学

通信教育

レポート

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2010/01/11
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kei18

２０１４年初等算数科教育法 1単位目合格レポート 2014年度版明星大学通信教育学部

以下にスパイラルのため学年間で重複させる内容の具体例をいくつか挙げる。 ... 、「数量や図形に関する基礎的・基本的な知識・技能の確実な定着を図る観点から、算数・数学の内容の系統性を重視しつつ、学年間や学校段階間で内容の一部を重複させて、子供達の...

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2015/01/15
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ak.23

S0104　教育方法学第2設題　レポート　判定B　【2016年対応】

情報から価値を生み出し、それを新たな知識としてスパイラル的に創造していく力の育成が学校教育で求められているのである。 ... このような状況を鑑み、教育はこれから児童・生徒に対し、インターネットなどの情報を遮断するのではなく、どううまく付き合っていくかを教えていく必要があると考えている。...