【東京福祉大学】＜評価A＞4750 特別ニーズ教育論（レポート設題）

これらの教育的ニーズに適切に応えることは、学校教育の使命であり、社会全体の責任である。 インクルーシブ教育は、すべての児童生徒が等しく学ぶ権利

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佛教大学 S0841聴覚障害教育総論

さらに、インクルーシブ教育への志向の中で、また超早期に聴覚障害が発見されるようになった状況の中で、大切にされるべき点について詳しく考察せよ。 ... S0841 聴覚障害教育

１．肢体不自由児、病弱虚弱児の各特性と教育課程、指導の方法に関し概説せよ。 ２．インクルーシブ教育と合理的配慮、障害理解教育の必要性に関し概説

明星大学 障害児教育概論１

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2022年　明星大学　通信　教育相談及び生徒指導,進路相談 「優」合格レポート　2単位目

テキスト『生徒指導と教育相談』第6章、第1節人権教育と第2節インクルーシブ教育を参考に、生徒指導の3機能を踏まえた社会的弱者に配慮した指導と、指

明星大学 通信 教育相談及び生徒指導 進路相談 レポート 合格 優

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• 2022/05/19
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特支教員が書いた！【明星大学】PL2030肢体不自由者の心理・生理・病理（２単位目）2020合格レポート（ノート付）

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ １、特別支援教育の施行に伴い、教育システムは開放・連携型のインクルーシブ教育

【参考資料】 
「教師のための教育相談 日常から子どもに向き合うインクルーシブな発達支援 西本絹子萌文書林 2019年度～ 」 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー ......

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障害児教育概論１　1・2単位セット

また平成17年の中央教育審議会答申の「特別支援教育を推進するための制度の在り 方について」により、どのような教育の場であろうと、個のニーズに応じた適切な指導と支援を行 うという<

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• 2017/04/27
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〈明星通信〉障害児教育概論１ PA2140　１単位目＋２単位目セット 合格レポート

〈レポート本文〉 わが国における従来の障害児教育は、盲教育や聾教育、養護学校教育が中心となり、障害が軽度であれば特殊学級で行われていた。 ..

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教育相談の基礎と方法【2単位目】PA3140 2019〜　明星大学　通信教育課程　合格レポート

【参考資料】 「教師のための教育相談 日常から子どもに向き合うインクルーシブな発達支援 西本.. ... 教育相談の基礎と方法【2単位目】PA3140 2019〜 明星大学 通信教育課程 合格レポート 【課題】 ①発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。...

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教員採用試験 小論文対策

理想の教師像、自己肯定感の育成、学力向上、いじめへの対応、不登校への対応、道徳教育の充実、チーム学校に向けた取り組み、教師に必要とされる「人間的魅力」について、キャリア教育、活用できる知識の定着、

小論文 教員免許 教員採用試験 理想の教師像 自己肯定感の育成 学力向上 いじめへの対応 不登校への対応 道徳教育の充実 チーム学校に向けた取り組み 教師に必要とされる「人間的魅力」について キャリア教育 活用できる知識の定着 インクルーシブ教育システム 子どもの貧困問題 主権者教育 豊かな心の育成

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特別ニーズ教育論（中等教育）B+評価「現代の学校は、発達障害・母国語・貧困などの問題への様々な教育的ニーズに対応しなければならない。現在の中等教育における学校教育が抱える課題について、インクルーシブ教育の視点から整理し、その解決についてのあ

現在の中等教育における学校教育が抱える課題について、インクルーシブ教育の視点から整理し、その解決についてのあなたの考える方策を述べよ。」

東京福祉大学 特別ニーズ教育論（中等教育） レポート 4752 B+評価 すてきなお花

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• すてきなお花　池袋