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イジメで検索した結果:10件
また、私自身も小学校時代、イジメの被害者であるので、被害者側の気持ちに立って、イジメを未然に防げるように常日頃から指導をしていくと同時に、イジメの加害者側には命の大切さを重点的に
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また、イジメなどの描写が露骨に描かれており、武家社会の勧善懲悪がここにも反映していることが明らかである。そのような擬古物語から、まず公家物お伽草子が生まれた。
またアメリカは虐待経験とイジメと関係が指摘されており、アメリカによるいじめは社会経済的に見た場合に低位な環境で頻発している。 ... イギリスにおいてのイジメでも集団的な「力」の意図的乱用を受ける対象が、気が弱い子どもや友人がいない子どもなどに向かうという点は、アメリカとも共通する。...
児童一人一人の生活に対しても、イジメや虐待の問題、脱ゆとり教育によるカリキュラムの増加などがある。
最後が行動であり、不登校や引籠り、家庭内暴力やイジメなど様々な問題行動として表れ、そのなかで法に触れるような反社会的行為が非行である。
一番発展している国、地域や学校は福祉教育の場になって、福祉の基本理念となっている「人権」や「権利擁護」について強調した声があちこちから出して来る、学校のプログラムとして「福祉」を学んでいるのに、なんでイジメ...
学校というコミュニティの構成員である「教師」や「子供」という個人に即して考えてみると、主に「子供」に現れる「問題」としては学習意欲の低下・登校拒否・イジメ・学力低下・無関心・高校中退などが、一方、「教師...
6.イジメ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。 いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ。
昔に比 べ学校 現場で の課 題は多 く、設 備・備品 などの 破壊 な どの派 手な 校内暴 力は減 ったが 大人 の目に 見えな い陰湿な イジメ や不 登 校、児 童虐 待など が増え ている 。...
健常児との能力差は、視覚障害児、聴覚障害児、知的障害児、どんな障害を持っていても彼らには健常児より能力が劣っている点があり、そのことでイジメを受けたり、劣等感を持たせてしまうようなことがあるのではないだろうか...
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