S0620　家庭科教育法　参考答案（５年生１学期の単元「できる仕事を見つけよう」の学習指導案（略案）を作成しなさい）

（単元と本時について必要項目をすべて記述すること） 家庭科学習指導案 １、指導者 ２、日時 ３、学年・組 ５年 ４、単元名 「家族の中のわたし

○参考文献： 文部科学省（2017）「小学校学習指導要領(平成29年告示）家庭科」東洋館出版社 浜島京子（2021）「新しい家庭5・6」東京書籍 ... ※内容の丸写しは絶対にお控えください※ 初等家庭教育法 最終試験のみの販売です。 S判定（100点）でした。...

初等家庭教育法 S5535 佛教大学 佛大 2022年度 最終試験 A判定 合格済み レポート 通信 最新

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家庭科教育法

『テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫（13項目）の中から、２つ以上取り入れた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。』 ... 学習指

佛大 佛教大学 家庭科教育法 2012年 A判定

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家庭科教育法

家庭科学習指導案 実習生 氏名 指導日時 平成19年10月10日 指導学級 5年1組 指導場所 南校舎2階 家庭科室 題材名：「生活にエコ感覚のものを作ろう」 ＊わたしのだけのBookカバーを作ろう＊...

家庭科教育法 学習指導案 B5で8枚分

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家庭科教育法　S0620 A判定　2015対応

第5学年家庭科学習指導案 作成 京都市立○○小学校： 授業者：菅原 道真 1 題材名 「元気な毎日と食べ物」開隆堂 小学校5・6年 p38~p47 （社会科 題材名 「これからの

佛教大学 小学校 家庭科教育法 レポート Ａ評価

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【新版レポート】S0620　家庭科教育法　S0615　家庭科概論　セット

第５学年 家庭科学習指導案 実習生〔指導者〕 ○○ ○○ １．指導日時・指導場所 平成23年10月3日 第5校時 教室 ２．指導学級 6年1組 (男子15名・女子15名 計30名) ３．単元名「わ

環境 子ども コミュニケーション 指導案 家族 健康 生活 地域 家庭 指導 佛教 概論 教育法 2011 2012 レポート.

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