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こども観で検索した結果:22件
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設問1 保育の専門家として、「こども」とはどのような存在か、あなたの考えを述べてく ださい。そして、「こども学」とはどういった学問かを説明してください。 ... 早期に大人集団の中で大人が持つ価値
さまざまな障害や、情緒的な扱いにくさのあるこどもを持つ親をフォローする際には、それらの問題に対応するための適切な知識と、そして経験..
こどもは成長とともにさまざまな可能性を発揮していくものであり、この長い成熟までの期間のなかで、保育者はこどもの姿を把握し、あるべき方向へ導いていくことが必要である。
小中学校の各教員が指導観を共有することで、外国語教育に一貫したビジョンが生まれ、こどもたちの学習効果を高めることが期待できる。 ... こどもたちの現状把握や問題意識、到達点の確認など相互の情報交換をそれぞれの指導に生かす必要がある。 小中学校の学びの連携には各教員がそれぞれの立場から包括的にも.....
先ずは楽観主義的教育観につて述べる。 ... ロックはタブラ・ラサ説(精神白紙論)の心の中には生まれながらに刻みつけられた概念や原理はないという考えであり、こどもは生まれたときはまだ何の概念も持っていない「子供は...
この能力を自然に即した形で伸ばしていくことが重要であり、ペスタロッチーはこの教育観を「有機的・発生的」と読んでいる。 ... ペスタロッチーは、子どもは生まれながらには未だ動物的であるにすぎずこの動物的衝動を根絶することが教育なのであると考える古...
またこの考えは、子どもが生まれながらにして動物的で、この動物的衝動を根絶することこそが教育であるとする古い教育観に真っ向から反対しているものである。 ... こどもはもともと将来発展する素質が備わっており、この素...
とするジョン・ロックのようなタブラ・ラサ論とは異なる教育観を唱えている。真への認識、美の感情、善の力これらは全て子供.. ... ペスタロッチーは、こどもは生まれたときはまだ何の概念も持っていない「子供は白紙」であり経験に一切の知識は根底を持ち、この経験からいっさいの知識は究極に由来する。...
“社会科指導法”指導案 テーマ;倫理学(ニーチェの無神論的実存主義) 【Ⅰ.指導案】 単元名 実存主義 教材観 現代社会においても他の時代においても、思春期のこどもたちは様々な悩みを...
インターネットが各家庭に普及した現代社会において、こどもたちの視野は世界規模のものとなっている。世界各国へ行って観光したり、国を超えた友達を作ったりしたいと思いを巡らす者も多いだろう。 ... DISCOVERY 1.実施日 平成21年4月2...
その原因の一つとして、女性の社会進出が一般的になり、これまで主として家庭においてこどもの養育に責任を担ってきた母親が、家庭の外で仕事をするようになったことがあげられる。 ... 少子化、核家族化、都市化、情報化、国際化などの急激な変化を受けて、人...
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