『保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ』(音楽基礎Ⅱ)Ａ判定

生活の中の様々な音や音楽に対する気づきや、それに親しみ楽しむこと、イメージを豊かにしたり感動すること、伝え合うことなど、音楽を聞く活動は音や音楽の表現の基礎

子どもの歌の詩と音楽について述べよ。 日本において、子どもの歌と呼ばれるものには様々なものがある。中でも「わらべうた」「唱歌」「童謡」「アニメソング」などが代表的なものだと考える。

東京福祉大学 レポート 音楽基礎Ⅱ 童謡 日本 唱歌 アニメソング 保育 幼稚園

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音楽基礎Ⅱ

「保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ。」 音楽は、人に感動や安らぎを与え、時には行動力や能率を高めてくれることがあるとされ、保育現場においても、音楽に触

保育 教育 音楽

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• ゆーまま

音楽基礎Ⅱ

その音楽的な表現活動は、歌をうたったり、楽器をひいたり、身体を動かしたり、好きな音楽をきいたり、自分が好きなようにつくったりしながら、音楽の喜びを子ども一人ひとりに感じてもらうこ

音楽基礎 保育 教育 東京福祉大学 保育園 幼稚園 Ａ評価 福祉

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• 東京福祉大学通信こども

音楽基礎Ⅱ「保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ」

ポイントを押さえバランス良く音楽活動の必要性が充分に考察されていました。具体例が説得力につながり大変結構です。自信の体験を通した考察もいれると更によくなります。と所見頂きました。

子ども 音楽 発達 文化 保育 活動 芸術 言葉 指導

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• ぽんちゃん7

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• koriko