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平塚益徳で検索した結果:9件
中学校教諭の免許取得のための教科でした。テキストをまとめて作成しました。評価Aでした。参考にしてください。
佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。
このような道徳教育であるが、平塚益徳によると、人間は全て無律の状態で生まれ、他律を通じて自律の段階へと移行すると主張し、道徳教育の有用性について述べている。
佛教大学通信、「道徳教育の研究」第1設題(道徳教育の意義について述べよ。)のA評価レポートです。 採点者の所見は「設題の趣旨に合致して、よいリポートです。」でした。 学習を進める上での参考にしてください。 なお、1ページ6行目の「日高太郎」は、「日高六郎」の誤りです。お詫びして訂正します。...
で は 、道 徳 教育 はどの ような 場で 為され るべき か。平塚益 徳に.. ... Z1115 道徳教育の研究 第 1 設題 (1)
A判定(評価)のレポートです。「人間にとっての道徳性が詳しく述べられている」とコメントされました。参考にどうぞ。
佛教大学 通信教育課程 「道徳教育の研究」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献「道徳教育の基礎」佛教大学通信教育部 【問題】 ①道徳教育の意義について述べよ。 ②「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 ③第2次世界大戦以前の道徳教...
よって、教育学者の平塚益徳も唱えるように、道徳教育は学校教育の中だけでなく、..
リポート(合格済:A評価)と科目最終試験(解答)のセットです。 p2~p6 実際に提出したレポート(A評価、合格済み) 設題:「生きる力」の育成と道徳教育の意義について述べよ。 p7~p16 科目最終試験の解答例です。6設問すべての解答を載せております。 ...