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【Z1114】【佛教大学】【A判定】で検索した結果：6件

佛教大学通信　2016年度対応　Z1114 学校教育過程論(中・高)  A判定

佛教大学通信 Z1114 学校教育過程論(中・高) A判定合格済みリポートです。秀逸なリポートとの評価をいただきました。リポート作成の参考になさって下さい。

  • 550 販売中
  • 2016/04/11
  • 閲覧(1,517)

佛教大学　Z1114学校教育課程論（中・高）　第一設題　レポート

佛教大学、Z1114学校教育課程論（中・高）の第二設題のレポートです。 A判定をいただきました。

  • 550 販売中
  • 2018/01/03
  • 閲覧(2,605)

教育方法学1

従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。

  • 550 販売中
  • 2019/08/19
  • 閲覧(1,483)

佛教大学通信教育課程　2016年度対応　Z1114　学校教育課程論（中・高）

佛教大学通信教育課程、教職課程の教職科目、Z1114学校教育課程論（中・高）のレポートです。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。なお、所見は以下の通りです。

  • 550 販売中
  • 2016/12/01
  • 閲覧(2,129)

佛教大学 Z1114,Z1105 学校教育課程論 レポート A判定

佛教大学Z1114,Z1105「学校教育課程論」のレポートです。間違いのないレポートを目指して仕上げました。参考文献を記載しておりますので、ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。

  • 550 販売中
  • 2015/01/07
  • 閲覧(2,762)

Z111４ 学校教育課程論（中・高） 第一設題（2016年度） A判定

【評価】A判定 【所見】学校の教育課程とは何かについてきちんと論じられており、その基準や編成原理についてもきちんと押さえられ、秀逸なレポートと判断できます。

  • 550 販売中
  • 2017/03/02
  • 閲覧(1,847)

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佛教大学 Z1114,Z1105 学校教育課程論 レポート A判定

佛教大学通信　2016年度対応　Z1114 学校教育過程論(中・高)  A判定

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