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S0618で検索した結果：51件

S0618 佛教大学　算数科教育法　2014年「評価Ａレポート」

2014年度 佛教大学 S0618 評価Ａ レポート 所見「算数科の目標と評価について、それぞれが整理され、よくまとまっています。また、教育内容に関する構成や指導のポイントについても、しっかりと書けています。」 所見にあるように、ポイントがわかりやすいと思うので、レポート作成...

  • 550 販売中
  • 2014/08/04
  • 閲覧(3,270)

各科目系　科目最終試験６設題セット

体育概論I、国語科概論、社会科教育法、算数科教育法、理科教育法II、すべて合格済みです。

  • 550 販売中
  • 2018/03/15
  • 閲覧(3,361)

佛教大学　S0618　算数科教育法　レポート Ａ判定

２０１０年度のテキスト変更にともなう新設題。 後半部の算数科の内容については、「量と測定」の領域を取り上げています。 参考にしていただければ幸いです。 ※2011年度以降、設題が変わる可能性があります。 下記『資料の原本内容』冒頭の設題とシラバスに記されている設題が一致してい...

  • 660 販売中
  • 2010/11/09
  • 閲覧(3,966)

S0618 算数科教育法 レポートA評価

レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 レポート作成の参考にして下さい。 ■設題 算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為動詞含む）について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ（1,600字程度）。数...

  • 550 販売中
  • 2016/05/11
  • 閲覧(2,313)

Ｓ０６１８　算数科教育法　第１設題　合格レポート　Ａ判定

この資料は2012年度に提出した算数科教育法のレポートです。 Ａ判定をいただきました。 レポートを作成する際の参考となれば幸いです

  • 550 販売中
  • 2012/09/19
  • 閲覧(2,559)

S0618算数科教育法 科目最終試験6題セット（合格済み）

科目最終試験の6題セット、合格済みです。 試験直前でも覚えられる情報量でまとめています。 （試験用紙の8割程度の量になります） 合格済みで、要点を得ていれば5割程度の記述量でも受かります。 また、難しい言い回しも少し噛み砕いた表現にしているので、 頭に入ってきやすいと思いま...

  • 550 販売中
  • 2016/05/11
  • 閲覧(3,734)

算数科教育法

s0618 算数科教育法 レポート 合格済 算数・数学が苦手な私でも分かるようにまとめました。参考にしてみてください。 ＊算数教育の目標と評価はそれぞれ整理され、よくまとまっている。 ＊指導のポイントと指導内容の構成と関連がある。...

  • 550 販売中
  • 2015/04/15
  • 閲覧(1,917)

S0618　算数科教育法 リポート 2018【最新版】

【設題】（１）算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為動詞含む）について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ（1,600字程度）。 （２）数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイント...

  • 550 販売中
  • 2022/05/30
  • 閲覧(1,547)

【2022年度】佛教大学 S0618 算数科教育法 科目最終試験 ６題セット 合格済み 80点

【合格済み80点】 S0618 算数科教育法 科目最終試験対策 6題セット 1．算数科の目標と評価の特徴についてまとめよ。続いて、「集合・論理」領域を取り上げ、児童の誤答傾向を分析するとともに、各学年での集合・論理で扱う内容を整理し、併せて「低学年への論理教育の指導」について、テ...

  • 550 販売中
  • 2017/05/02
  • 閲覧(8,014)

【2022年度】佛教大学 S0618 算数科教育法 レポート A判定

【設題】算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為動詞含む）について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ（1,600字程度）。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ...

  • 550 販売中
  • 2017/05/11
  • 閲覧(2,513)

【2017年度最新】S0618 算数科教育法 レポート 第一設題 A評価 佛教大学

S0618 算数科教育法の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書や参考文献を引用し、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下...

  • 550 販売中
  • 2015/08/24
  • 閲覧(4,486)

佛教大学 S0618算数科教育法

佛教大学通信教育課程 S0618算数科教育法 レポートです。 『①算数科教育の目標(２つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1,600字程度)。 ②数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り...

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  • 2013/07/25
  • 閲覧(2,991)
  • 1

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S0618 算数科教育法

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  • 2015/08/06
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