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S0525で検索した結果:104件
佛教大学通信「学校教育職入門」第1設題(現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。)のB評価レポートです。採点者の所見は「学校の教員を目指すために、どのような資質が求められるのかについてはしっかりとし...
学校教育職入門(s0525)、教育原論1(s8101)、教育社会学1(8103)、教育心理学1(s8102)、特別活動研究(s0529)、道徳教育の研究(s0528)、教科教育法数学1(s0702) 評価...
佛教大学 通信教育学部 S0525 学校教育職入門 A判定 アップロードしてみました。ご参照ください。
学校教育職入門の科目最終試験6題セットです。 教科書の内容を、試験用紙の8割程度に収まるようまとめてあります。 試験勉強の一助としていただければ、幸いです。 参考文献:教職問題研究会『教職論:教員を志すすべての人へ〔第2版〕』ミネルヴァ書房、2009年...
【設題】現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結...
佛教大学 「学校教育職入門」 第一設題のレポートです。 A評価で合格済です。 教科書の内容を中心に、適宜言い換えや参照してまとめています。 「学校教育職をめざすためにはどのような資質が求められているのかについて、詳細な考察が正確になされています。設題の趣旨を的確に把握され...
佛教大学 S0606美術概論 レポート設題1 評価A 本リポート(全4枚)は、以下に示す2部構成として作成すること。
科目最終試験の学校教育職入門 S0525 の過去問6題の解答です。 覚えやすいように同じ文言や、簡単な文で構成しています。 試験対策やレポート作成の参考になると思いますので、是非!!
S0525 学校教育職入門 『教職論:教員を志すすべての人へ 〔第2版〕』 ミネルヴァ書房 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて .....
S0525 学校教育職入門 科目最終試験 6題セット 合格済み 85点 1.教職をとらえる視点として、教職聖職者理論、教師労働者理論、教師専門職理論がある。 ... S
佛教大学通信教育課程のリポートです。 2016年対応、A評価です。
S0525_学校教育職入門【A判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/111640/ S0533_生徒指