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A評価で検索した結果:1,429件
※A判定です。 参考文献:『教育学の基礎』佛教大学通信教育部 ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 発達課題とは,人間には発達に応じた課題があるということを意味する。
A評価でした。
このレポートは再提出でA評価でした。
評価所見(A)は「ハヴィガーストの発達課題について、よく整理してまとめています。」でした。
A評価でした。
※A判定です。 参考文献:『日本文学概論』佛教大学通信教育部 国学と日本文学研究の関係はどのようなものであるか。国学の歴史と日本文学研究の歴史に触れながら述べよ。
※A判定です。 参考文献:『教育心理学〔改訂〕』佛教大学通信教育部 児童期,青年期において社会的認知(社会性の発達,対人関係(親・仲間))の拡がり,自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。
※A判定です。
なお、評価所見(A)は、「参考文献や注釈をしっかり提示したことを評価したい。論旨の展開も明快であった。我が国のアイヌの問題なども引き合わせて考察したのはよい。
2017年にA評価をいただきました。 神戸の花火大会についてまとめました。 そのままコピーせずに、ぜひ参考にしていただきたいと思います。
※A判定です。 ※どこの地域でも対応できます。 参考文献:『新理科教育』佛教大学通信教育部 (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を 2つの観点から解説せよ。
優・A評価が取れるレポート・論文の書き方 学生の方は学校の課題などでレポートなど論文を書かれる機会が多いと思い ます。 ... ⑴ 形式 ⑵ 内容 当たり前のように思われるかもしれませんが,この 2 点,形式(Style)と内 容(Content)が評価の基準になっています。...