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2019で検索した結果:453件
佛教大学:Z5109特別活動の指導法(中・高)の第1設題のリポートです。 2019年7月提出で7月末に受理されました。 科目コードが違っても同一説題ならば対応可能です。 フィードバックが「学校行事の目的や内容について、5つの行事に関して詳述されており、また学習指導要領の項目...
レポート課題 「問う」能力を高めるためには「読む」能力と「書く」能力とが必要である。このことを教材から読み取り、自分の学習経験や仕事に照らして具体的に説明しなさい。さらに、今後の学習計画と課題を述べなさい。...
特別活動と総合的な学習の時間の指導法単位1 1.教科外活動の必要性と教育的意義について述べる。 現代のような価値観の変化や技術革新のスピードが速く、異なる文化的背景を持つ人々との接触の機会が多い時代には、単なる知識を獲得する教育を受けるだけではそれに対応できる人材を育成できる...
合格レポートになります。
佛教大学:Z5108総合的な学習の時間の指導法(中・高)の科目最終試験の解答です。 2020年3月受験で3月末に合格しました。 科目コードが違っても同一設題ならば対応可能です。 文章の構成など参考にしていただければと思います。 できるだけわかりやすい表現での記述を心がけま...
慶應通信合格レポート 課題:律令格式、明治期の法典編纂、 ※丸写は禁じます。 ※参考程度にお使いください。 ※剽窃等に関しては当方は一切関知致しません。 ※添削内容に従って内容を変更しております。...
教育法規1単位2 教育の機会均等の観点から論じられている教育財政の措置にはどのようなものがあるかその概要に言及し、まとめなさい。 児童生徒の就学に関しては、憲法第26条において「すべて国民は、ひとしく教育を受ける権利を有する」と規定し、教育の機会均等の原則を宣明しており、これ...
英語科教育法1単位1 1.日本における英語教授法の概要を述べる。 江戸時代の英語学習法は、英語より先にすでに盛んであった蘭学の影響が強く出たものであるが、蘭学の学習法も長い歴史を持つ漢文の学習法に影響を受けている。それは、素読から始まり次に会読に進むという過程をさすが、素読とは...
道徳の理論と指導法 単位2 問.自分が志望する校種の児童・生徒を学習者(学年は任意に設定してよい)と想定し、道徳科で展開したい学習内容を構想せよ。 1. 主題:自律と他律 項目:A(1)自主,自律,自由と責任(自律の精神を重んじ,自主的に考え,判断し,誠実に実行してその結果に...
2019年度合格済みレポートです。レポート作成の参考にお役立てください。
佛教大学:佛教大学:M5109日本文学史の科目最終試験(2019年11月受験→11月末合格)の解答です。 2019年11月受験で100点で合格でした。。 文章の構成など参考にしていただければと思います。 できるだけわかりやすい表現での記述を心がけました。どうぞご参考してください。...
佛教大学:M5420言語学概論の科目最終試験(2019年11月受験→11月末合格)の解答です。 2019年11月受験で合格でした。 文章の構成など参考にしていただければと思います。 できるだけわかりやすい表現での記述を心がけました。どうぞご参考ください。 <テキスト...