聖徳大学_通信教育_保育科_保育課程論_レポート2【A評価】

第2課題第２設題 ３歳未満児の保育においては、なぜ、個別の計画が必要なのか、３歳未満児の発達の特性や生活の連続性の観点から説明しなさい。

保育 子ども 発達 計画 家庭 幼児 指導 課題 人間 評価

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【2023年度】教育方法学テストA判定

＜テスト設題＞ 児童生徒の「なぜ、どうして？知りたい」という知的好奇心を引き出すためにどのような授業を行えばよいか、具体的に学年と授業科目を設定して、知的好奇心を引き出す方法を挙げなさい。（ここでの知的好奇心とは単に興味・関心を持たせる「拡散的好奇心」ではなく、「なぜ、どうして...

佛教大学 教育方法論 教育課程 知的好奇心 テスト 教育方法学 令和４年 令和５年 2022年 2023年

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• t_kaori

社会・集団・家族心理（家族）　評価Aレポート

エリクソンのライフサイクル論では、青年期は「自我同一性VS自我同一性の拡散」とされ、自我同一性であるアイデンティティの獲得が発達課題になってくる。 ... エリクソンのライフサイクル論で青年期の発達課題であるアイ...

社会・集団・家族心理（家族）

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• ruru10

関係行政論評価Aレポート

関係行政論 評価Aレポート 心理に関する支援における法律と倫理の関係性について、秘密の保持の伴う倫理的葛藤を踏まえて、具体的な事例をまじえながら述べよ。

関係行政論

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感情・人格心理学評価Aレポート

以下では精神分析における人格理論について、心の発達、心的構造論、防衛機制論、コンプレックス論に分け述べていく。 1．精神分析での心の発達 精神分析での心の発達では、リビドー発達論がある。

感情・人格心理学

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• ruru10

2023 佛教大学 西洋言語文化論 受理 レポート P5417

noteにも西洋言語文化論レポートの記事を書いています、良ければご確認ください！ https://note.com/mamumo_eigo86/n/n313be3463590 ... 2023年12月提出 西洋言語文化論...

noteにも英語文学論1レポートの記事を書いています、こちらご確認ください！ https://note.com/mamumo_eigo86/n/n9d8f33dfeee6 ... 2023年11月提出 英語文学論...

佛大 佛教大学 英語文学論１ 2023 通信 リポート レポート

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• まむも

慶應通信 社会保障論レポート

社会保障論レポート はじめに 本稿は、設問に沿って、社会保障が誕生した理由、社会保険が社会保障の大半を占める理由、人々が社会保障に関して誤った信念を持つ理由について、指定キーワードを用いながら論じる。...

慶應通信 社会保障論

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• satoutakeru

「法政通信」法政大学通信教育　社会思想史第1回2設題

ホッブズの場合、自然状態論はリアルな状態描写であったが契約理論と事実上切れていたのである。 ... 社会契約論は、社会の起源を問う思想で社会がつくられるためと維持されるために最低限必要なルールは何かを問う思想でも...

社会思想史 法政通信 法政 法政大学 社会契約論

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佛教大学　法律学概論（2023年）設題1

後者が選択的夫婦別姓論導入の議論である。 平成27年12月16日の最高裁では民法750..

佛教大学 佛教 法律 法律学概論 選択的夫婦別姓 再婚期間

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八洲学園大学　図書館情報技術論　科目習得試験　【2023年秋期】

図書館情報技術論 科目習得試験 【2023年度秋期：最終成績：優】 【課題１】ＳＮＳを通じた図書館の情報発信の例を参照し、印象に残ったもの５件を理由を挙げて述べなさい。

八洲学園大学 図書館情報技術論 科目習得試験 2023年度

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八洲学園大学　図書館サービス特論　科目習得試験　【2023年秋期】

図書館サービス特論 科目習得試験 【2023年度秋期：最終成績：優】 ＡＢどちらかの設問を選択して、どちらを選択したか記してください。

八洲学園大学 図書館サービス特論 科目習得試験 2023年度 学校図書館

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