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課程で検索した結果:1,522件
教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育の内容を児童の心身の発達・興味・関心等を踏まえ、望ましい学習が展開されるように配慮して作られなければならない学校教育の計画である。学習指導要領を...
明星大学通信教育部、教育課程論2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 課題選択には2と4を選択しております。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 次の5問の中から2問を選択し、解答してくださ...
2016年の問題に対応しております。 学校教育課程論(中・高)の科目最終試験の対策のために作りました。 内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」のようなものなので非常に使い勝手...
江戸時代寺子屋の教育内容について書いております。 参考文献:教育課程論、川並弘純、聖徳大学通信教育部発行、平成23年7月1日 江戸の教育力 (ちくま新書) 新書 – 2007/12 高橋 敏 (著)
第1設題「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」について記述しています。 B判定をいただき、テキストの内容をよく理解している、という評価をいただきました。 レポートの参考にしていただけるとありがたいです。...
世界保健機構は、1980年に国際障害分類(ICIDH)の3つの次元ととICFモデルの基礎の説明。 参考文献:一人一人のニーズに応える保育と教育 2011年3月31日初版印刷 聖徳大学出版会 川並 弘純...
知的障害児と発達障害児の共通点と相違点について述べる。 参考文献:一人一人のニーズに応える保育と教育、聖徳大学出版会2011年3月31日初版
2021年度合格レポートです
教職課程 教職課程きょうしょくかていとは、日本の大学短期大学および大学院を含むなどにおいて 、教育職..
明星大学通信教育部、教育課程論1・2単位目の合格レポートです。1単位目の課題では1.2を選択しました。2単位目は2.4を選択しました。 これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ~1単位目~ ◆課...
明星大学通信教育課程、2022年度の科目終了試験解答です。 合格をいただき、「良」でした。 参考にして頂けたらと思います。 【問題】①②のどちらかを選んで答えなさい。(②を選択し、解答しました。) ①学校の教育課程に関する法令の概要を構造的に整理するとともに、特に...