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評価Sで検索した結果：326件

ピラミッドはどのように誕生し、展開したか

ピラミッドはどのように誕生し、展開したか？ という課題に対して、提出したレポートです。出席をとる授業で、出席日数3回で、最高のS評価をいただきました。 最終授業では、このレポートを見本として授業が進められた自信作です。 内容の一部 目的 ピラミッドの成立過程と、その後の展開を略...

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  • 2012/12/27
  • 閲覧(1,835)

S0610 国語科概論レポート　2015

設題把握、テキストの理解も十分です。2015年設題にそのまま流用できますが、自分の言葉に十分、噛み砕いて提出しましょう。

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  • 2015/06/18
  • 閲覧(1,664)

生徒指導・進路指導　第2課題PDF

【聖徳大学大学院】【通信】【生徒指導・進路指導】【評価：S】児童生徒に勤労観、職業観が育つための要件3件をあげ、それぞれについてなぜ必要であるのかを述べなさい。論拠となるデータや文献を必ず引用することとする。(2500字程度)...

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  • 2018/02/14
  • 閲覧(1,245)

日本大学 通信教育 『経済学』 S評価レポート H29-30 分冊１，２経

経済学のS評価レポートになります。ご自身のレポートのご参考になさってください。

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  • 2018/05/30
  • 閲覧(5,984)

聖徳大学通信　「教育基礎論」第二課題　（評価S）

テーマXの教育基本法についてのテーマを選択 1、日本国憲法と教育基本法の関係 2、学校教育目標との関係 3、学習指導要領と教育課程にどうかかわるか 4、「全体の奉仕者」との関係はどうか 5、「諸条件の整備」と学校経営の関係 6、改正された教育基本法の特色 についてでした。 ...

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  • 2011/08/03
  • 閲覧(1,824)

日本大学 通信教育 『経済原論』 S評価レポート H29-30 分冊１，２

経済原論のS評価レポートになります。ご自身のレポートのご参考になさってください。

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  • 2018/05/30
  • 閲覧(3,070)

教育方法学第2設題レポート

Ａ評価でそのまま使えますが、これを参考に自分ならどのように記述するかを思考して提出しましょう。【所見】も非常に良いので骨組みは利用して、枝葉を少し考えて構成すれば合格します。

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  • 2015/06/18
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聖徳大学通信　「教育基礎論」第一課題　（評価S）

テーマⅡを選択。 1、「無限保障」と「限定保障」 2、「統合的機能分担論」 3、教育の本質＝学校教育という無限保障的錯覚に毒されていないか 4、限定保障の論理とは という課題でした。 ＜ポイント＞ ・しっかり指導書を読んで書いていることが採点者に伝わるように記述することを意...

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  • 2011/08/03
  • 閲覧(2,175)

【評価S】臨床心理学概論　第二課題

臨床心理学概論の第二課題です。『心理検査の中で「投影法」というアプローチがあるが、そのアプローチについて説明しなさい。その上でＳＣＴ（文章完成法）、ＴＡＴ（主題当確テスト）、ロールシャッハテストの中から1つ選択し、それについて解説しなさい』評価S 1561字...

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  • 2020/03/11
  • 閲覧(2,415)

Ｓ０６１７　社会科教育法　Ａ評価レポート

レポート作成の際に、参考にして頂ければと思います。

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  • 2012/05/16
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【評価S】臨床心理学概論　第一課題

臨床心理学概論の第一課題です。『エリクソンの発達論とフロイトの発達論の観点から両者を比較したうえで青年期の問題について論じなさい』評価S 1583字

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  • 2020/03/11
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聖徳大学　「道徳教育の研究」　第二課題（S評価）　作成文章＆作成資料編

道徳模擬授業における指導案作成をするという課題の授業案表です。 体験談を用いたものなので参考程度にしかならないでしょうが、一応載せておきます。 評価はS評価がもらえました。 講評としては、 ・指導案の書式は適切である。 ・指導目標、内容、方法が確立されており、独自の視点など特に...

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  • 2012/04/24
  • 閲覧(1,978)

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佛大　S0105　教育心理学　第2設題　A評価

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