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言語で検索した結果:5件
⑥ 言語獲得期以降に失聴すると「犬」「卵」などの具体的なことばはか.. ... ④ 言語獲得期以前に失聴した聴覚障害児・者のかかえる困難点について、学習面、心理面、社会生活面などに分類して、それぞれをできるだけ具体的に述べよ。...
ペスタロッチーの教育学 ペスタロッチーの教授理論の直接的な目的は、何よりもまず、民衆の子どもたちに、直観に基づく適切な概念内容(言語)を与えることであった。
「生活言語」と「学習言語」の違いを詳しく考察せよ。この「生活言語」・「学習言語」と今なお多くの聴覚障害児がぶつかる「9歳の壁」との関連を考察せよ。 ... それから、教科指導や言語指導の面における意味を詳しく考察せよ。...
しかしブローカによる運動性言語野の発見(1861)以来,場所による機能の違いが明らかになった。これを脳の機能局在という。
①言語活動の充実とは、②言語活動を国語科で生かすためには、③言語活動の充実と活動主義の陥穽(かんせい)、④内言の外言化、について、実際の国語科の授業と重ねて段落構成に留意して記述