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英語教師で検索した結果:101件
明星大学通信教育部 PB2155 初等英語科教育法(1単位目) 合格レポートです。最後に担当教員からの講評も記載してあります。 ●課題 1.外国語教育における小中学校の学びの接続と連携の意義、および接続・連携をはかるために重要なポイントをまとめなさい。その上で、小学校教員...
グローバル化の現代社会と日本人の英語力 現在、英語が最も広くの国・地域で活用されている公用語であることは周知の事実だろう。2007年の段階で約60カ国以上の国々が英語を主要言語、または公用語とみなしている(瀧本,2007)。Crystal(1995)による資料では、英語を母語とし...
2011年版 日本大学通信教育 英語科教育法Ⅱの合格レポートです。 学習の参考になれば幸いです。
教育実習で作成した英語科の指導案です。中学3年生を対象としたコミュニケーション重視の授業です。
教職コースの鬼門と言われるこの教職実践演習はスクーリング必須ですが、このレポートをパスすることが難関です。問題に対していかに丁寧に回答しているか、さらに的確に実際の経験等を照らし合わせて述べることが大切になってきます。ぜひ参考にしてください。わたしはこのレポートで一発合格、そして...
韓国における英語教育の現在 グローバル化が進む中、韓国、台湾では小学校英語教育の政策が動き出している。日本では2011年度より小学校5、6年生への英語教育が必修化となるが、韓国ではすでに小学校英語教育は必修化されている。 現在は日本でも年収に対する教育費の割合が増えている。政策金...
台湾における英語教育の詳細 台湾は国民小学に英語教育を導入するにあたり、三つの目標を掲げている。すなわち、「英語での基本的なコミュニケーション能力を身につける」「英語学習への興味を深める」「自国および外国の文化・習慣への認識を深める」である。では実際にどのような形で指導が行われて...
日本の英語教育の過程と日本政府の小学校英語導入に対する動き 明治中期までの英語教育 日本の英語教育が開始されたのは明治時代までさかのぼる。明治初期は西洋文化・知識を吸収するため、実学中心のものであった。大学でも原書を教科書として使用し、お雇い外国人により英語の授業が行われていた。...
「ソクラテスの教育学的意義」 1.ソクラテスの教育観と他のソフィストとの違い ソクラテスの教育観は、教師が対話を通して自らも生徒と同じ無知者として青少年と一緒に真理について協力して模索し、青少年自身の力で真理を発見させるという方法で教育が行われるべきだというものである。つまり、教...
デューイの教育思想について現代の学校のあり方を再検討したレポートです。
佛教大学通信教育 Z1312 教科教育法英語1 第1設題「音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。」 C評点レポートです。 第2設題「非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本法則の...
指導案(中学英語)