資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
経験で検索した結果:409件
S.フロイトは発達初期の経験がそれ以後とは質的にも異なる意味をもち、後の人格形成に決定的な影響を与えるとしている。 ここでは、環境的要因に焦点を置き、その中でも特に人格形成に与える..
また、集団生活の中で発達に必要な経験を自らが獲得していくことができるように環境を考え、活動の場面に応じた適切な指導を行う力を持つことが重要である。
②共感について 自分の価値や判断を抑えて、クライエントの立場になって、その人の立場であったならどのように感じるのか想像し、クライエントの人生経験、考えなどを深く理解する必要がある。
2.理論家の紹介 1939年 カリフォルニア州ロサンゼルスにて誕生 1963年 マウント聖メリーズ大学で看護学士取得 *小児科の看護師として働いた経験から、こどもの素晴らしい回復力と心身の変化に応じる
イギリスは、世界に先駆け産業革命を経験するが、産業革命は、経済活動と人々の生活に直接影響を及ぼし、都市化に伴う諸問題が生まれる。特に大きな問題となったのが、貧困の問題である。
初期経験による発達への影響はさまざまな観点から述べられるが、ここでは、虐待における初期経験・環境の発達への影響をテーマとして取り上げ、初期経験として与える子どもへのしつけを考察す
学校外の経験を学校内で利用し、また学校で得た事柄を日常生活に応用していく、すなわち学校と社会生活の相互作用が必要だとして、学校を小型の「社会」と位置づけた。
親から離れる経験により、仲間との交流が増えていく。多様なみかたを統合すること ... 乳児期を過ぎると、歩行や排尿・排便の自律とともに、母子共生という枠を離れ、母親や家庭からの分離不安を経験しながら、遊びや集団場面を通して自律性と協調性を身につける。...
施設養護との違いは、深い家庭生活の経験、柔軟に個別的なニーズに答えられることである。その方法は
そして最後に、現在、私は、民間教育企業との勉強会や、小学校でのボランティア教育を行っており、現場を経験してきました。 以上の知識・経験を活かし、子どもの興味・関心を引だしながら、.. ... 1つ目は、大学院での...
鉛筆は不可です・ 4週間の教育実習は,かけがえのない貴重な経験となり,多くのことを学んだ。
グループの経験を通じて行動様式を強化し、社会的責任という価値観を身につけていくことをねらいとしている。 ... コノプカ 『収容施設におけるソーシャルグループワーク(1954)』『ソーシャルグループワーク~援助の過程~』 『ソーシ...