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精神医学の概念で検索した結果:95件
精神医学的にはAAR(アメリカ精神遅滞協会)によると、知的障害とは、[知的機能及び適応行動(概念的、社会的及び実用的な適応スキルによって表わされ
<終末期ケアにおける基本的概念について> 終末期についての明確な定義はないが、一般的には「医学的に治癒不能な状態であると診断され、余命が6ヶ月以内の状態」といわれている。 ... ターミナルケアとは、「回復の見込...
カウンセリングの意味を広辞苑で調べてみると、個人の持つ悩みや問題を解決するために、精神医学・心理学等の立場から協力し助言を与えること。個人指導、身の上相談、とある。 ... 学校で行われるカウンセリングは学校カウ...
C判定です。参考になれば幸いです。
医学に関心を持ち、実証主義・経験主義の学問精神を学び取る。そして医師になるが、1683年政争に巻き込まれ、オランダへ亡命しアムステルダムに住む。 ... ロックの紳士教育論は、タブラ・ラサ説(精神
AAMR(アメリカ精神遅滞協会)では「知的障害(精神遅滞)は、知的機能および適応行動(概念的、社会的及び実用的な適応スキルによって表される)の双方の明らかな制約によって特徴づけら
この知的障害の一般的な定義は米国精神遅滞協会(以下AAMR)によるものであり「知的障害は、知的機能および適応障害(概念的、社会的および実用的な適応スキルで表わされる)の双方の明らかな制約によって特徴づけられる ....
リポート作成の際に参考にしていただければと思います。
東北福祉大学・通信教育部の2021年度提出レポート課題です。「優」判定をいただいています。
「精神保健福祉施策の概要について述べよ。」 本来、精神障害とは、いわゆる精神病と、平均から偏倚した精神状態のすべてを包括する上位
哲学者・医学者としての側面をもつロックの教育論には、戦前の日本の教育になじみの深い「健全なる身体にやどる健全なる精神」という言葉の持つ複雑な教育的意味が存在している。 ... この教育的意味を持つ教育論を、身体と教育、精神の形成の2つの角度から考察してみる。 ...
ジョン・ロックの教育論における習慣形成と賞罰法について 若い頃から医学に関心を持ち、その中で実証主義、経験主義の精神を学びとってきたジョン・ロックは、子どもは生まれつき成長する能力を身につけていると提唱 ... ...