ソーシャルワークⅡ①　「相談援助のおける人と環境との相互作用の視点について」　課題レポートＡ判定

つまり、社会が変われば、その社会で生活している人々が変わるのと同時に、その人々が求める社会も変わるということだ。 ... しかしながら社会学にお

環境 福祉 社会福祉 情報 社会 経済 問題 ソーシャルワーク 地域 国際

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• 2010/09/24
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• 健康運動指導士

ジェネラリスト・ソーシャルワークの特質について

社会福祉士の通信教育で作成したレポートです。

環境 社会 ソーシャルワーク 地域 援助 評価 方法 技術 統合

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• 2018/01/09
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• 愛美

援助技術論③ コミュニティ・ソーシャルワークとコミュニティワークをそれぞれ定義し、その共通性と相違について論じなさい

において生活課題を抱えながら、地域自立生活を望む個々人や家族に対する、ケアマネジメントによる具体的な援助を行いつつ、それを可能にするフォーマルなサービス・インフォーマルなサポートネットワークの活用と新たな社会資源...

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• jgorochi

ソーシャルワークⅡ②　「相談援助の展開過程における各段階の特徴について」　課題レポートＡ判定

「相談援助の展開過程における各段階の特徴について」 はじめに、相談援助は、さまざまな社会福祉機関・施設において行われている。

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• 2010/09/24
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• 健康運動指導士

コミュニティワークの意義とその役割

その役割とは、対象とする地域内のさまざまな社会集団相互間の組織化や新たな集団形成に向けての援助、地域福祉政策（プランニング）とそのために必要な社会調査、ニーズに対応する社会資源の

環境 福祉 日本 社会福祉 社会 経済 地域 高齢化 都市 コミュニティ コミュニティ・オーガニゼーション オイルショック 高齢化社会 高齢社会 公害問題 ソーシャル・サポート・ネットワーク 地域福祉計画 過疎 過密 都市問題 地域格差 政策課題 直接援助技術 ケースワーク 個別援助技術 グループワーク 集団援助技術 間接援助技術 コミュニティワーク 地域援助技術

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• 2008/06/27
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• miyamn

ストレングス・パースペクティブとはなにか説明しなさい。

○ストレングス・パースペクティブとはなにか説明しなさい。 ストレングス・パースペクティブとは、個人、グループ、家族、コミュニティには「できること」と「強み」があること、そしてクライエントを取り巻く環境には活用できる多くの資源があるという考え方を基本とするものであり、アメリカの...

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• 2013/10/15
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• おだわら

地域福祉の概念規定における機能的アプローチと構造的アプローチについて述べよ

つまり、地域福祉を「社会的ニーズを充足する社会サービス及び社会資源の供給シ.. ... それに伴って、孤独死などの地域社会が抱える問題も増えてき

福祉 環境 地域 社会 社会保障 地域福祉 問題 サービス 政策 組織

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• 2008/02/25
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• mirai0903

国際機構の法主体性について（単位取得）(2009年）

法主体とは、法的な権利義務の帰属者、つまり法の規範によって直接的に権利義務を関係づけることができる地位にある者を指し、法人格者とも言う。現代国際法において国家はもはや唯一の主体ではなく、個人や国際機構にもそれが認められるとすれば、これらの法主体性の違いが明確になされるべきである。...

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• 2011/05/31
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• あいでぃ

ソーシャルワークの形成過程について述べよ

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• 2009/11/08
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• kyou022002

「地域住民に対するアウトリーチとニーズ把握の重要性について述べよ。」

児童・高齢者の虐待や一人暮らし高齢者の孤独死等社会問題が近年増加している。 ... しかし援助が必要であるにもかかわらず、援助を受けることに消極的、拒否的である利用者に対しては、社会福祉の実施機関がその職権によっ...

東京福祉大学 ソーシャルワークⅠ 福祉 社会福祉 情報 社会 高齢者 介護 地域 問題 医療 サービス

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• koutaka

アウトリーチの意義と目的について

問題を抱えた人がどのような人を指すかというと、まず社会資源や情報量が不足している人や地域社会のことだ。様々な環境で暮らすクライエントの中には、それらが不足しているクライエントも大勢いる。 ... 第一段落で、最初...

福祉 社会福祉 情報 社会 地域 家族 問題 クライエント 援助 サービス

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• 愛美

東京都教員採用試験対策論文「優しさと厳しさ」

課題：教師に求められる「優しさ」と「厳しさ」についてあなたはどう考え、実践していくか述べよ。

教師 社会 学習 授業 地域 生徒 課題 評価 調査 内容

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• 2009/11/25
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• zenimaru