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看護学で検索した結果:281件
自己評価表 知識・技術・態度 A=よくできる よく理解している B=できる 理解している C=指導を受けてできる 指導を受けて理解できる D=指導を受けてもあまりできない 指導を受けてもあまり理解できない E=指導を受けてもできない 指導を受けても理解できない ...
事前学習の項目 目標…心筋梗塞、心不全急性増悪患者に精神的不安に配慮し~ 目的…①、② 心機能の改善、側副血行路の形成を促し心臓~ 留意点…①~⑧ 患者のADLを考え必要以上に介助をしな~ 観察ポイント…①~⑥ 自覚症状の出現…胸痛の部位、持続~ ワ...
事前学習の項目 目標…心筋梗塞術後でリハビリを受けている患者に心筋の~ 目的…①、② 生命の危機的状況への変化、異常の早期発~ 留意点…①~⑥ 事前に手術日やバイタルサインの値、回~ 観察ポイント…①~⑦ 心臓リハビリテーション中・後の~ ワード...
事前学習の項目 目標…心筋梗塞術後の患者に、環境に注意し、~ 目的…①、② 心筋の側副血行路の形成を促進~ 留意点…①~⑨ 事前にバイタルサインを測る~ 観察ポイント…①~⑥ 心電図の変化(ST-Tの変~ ワードから画像をとる方法 ファイルを押...
事前学習の項目 目標…心不全で水分コントロールを行っている患者に感染を予防し~ 目的…①、② 24時間の尿量、8時間の時間尿を測定し水分出納~ 留意点…①~⑦ MRSAなどの感染症があるため、使用した手袋~ 観察ポイント…①~⑤ 無尿(100ml以...
自覚・反応・意欲) 治療に必要な観察 症状(自覚症状・他覚症状) 治療・処置・与薬(DIV、IVHを含む) 10、検査 上記1~10の問題点(観察により考え出したもの) 上記1~10の看護...
できるだけ食に対~ 留意点…①患者が可能な限り自分で食事をすることができ~ 必要物品…車椅子、オーバーテーブル、エプロン、枕、匙~ 実施…実施内容 患者の反応 看護者の気付き ①車椅子で座位...
事前学習の項目 目標…心不全で心臓エコーを受ける患者に、呼吸の安楽~ 目的…①、② 高い周波数の音波を利用し生体内部の形~ 留意点…①~⑥ 検査前に患者に目的や方法について説~ 観察ポイント…①~⑤検査に対する理解、心不全症状…~ ワードから画像をとる...
事前学習の項目 目標…心不全で利尿薬を使用している患者に尿量・尿比重測定を~ 目的…①、② 24時間の尿量を測定し水分出納バランスに異常~ 留意点…①~⑦ カテーテルがよじれたり曲がったりしないよう~ 観察ポイント…①~⑤ 無尿(100ml以下)乏...
目的…①頭皮や毛髪の汚れを除去し、悪臭を予防し、感染~ 留意点…①心不全で疲労を与えやすいため、時間は短時間~ 必要物品…洗髪車、バスタオル、フェイスタオル、ビニー~ 実施…実施内容 患者の反応 看護者...
慢性心不全急性増悪にて入院~ 目的…①全身の皮膚、粘膜に付着している垢や汚れ~ 留意点…①呼吸苦や呻吟が激しい場合は上半身を挙~ 必要物品…バスタオル2枚、清拭タオル上2枚下1~ 実施…実施内容 患者の反応 看護者...
事前学習の項目 目標…心不全で心臓カテーテル検査1日後の患者に~ 目的…①~③ 清拭では十分に落とせない汚れも落~ 留意点…①~⑦ 湯は足首が保温できるまで十分に~ 観察ポイント…①~⑦ 実施前後のバイタルサイン~ ワードから画像をとる方法 フ...