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発達 学校で検索した結果:16件
の教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ 2.ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ 3.ハヴィガーストの発達課題について述 ... ...
その際、発達段階や学校段階も具体的に設定して論じること。 ... 6.知的障害児の発達初期の学びのあり方について述べよ。 ... そして、あなたがろう学校や難聴学級で聴覚障害児のクラスを担当した場合の留意点について、詳しく述べよ。 ...
教育相談 (2単位) 2021年度・第1課題 1.発達障害とは 2.中高生の発達および発達課題 1.発達障害とは 発達
科目名「精神保健学」 題「発達段階に適した精神保健について」 24. 科目名「精神保健学」 題「生活舞台に適した精神保健について」 25. ... ファイル形式:Word 文字数:1200文字弱 × 28レポート 某文科省指定...
その健全な発達を図り、もつて学校教育を充実することを 目的とする。」 ... 、中学校(義務教育学校の後期課程、中等教育学校
自校の児童生徒や保護者に見てもらうには,学校図書館へ効果的にいざなうことができるよう児童生徒の発達段階に合わせて,学校図書館Webサイトを構築し,更新を続けていくことが大切である
特別支援学校における自立活動領域の目標は、「個々の児童または生徒が自立を目指し、生涯による学習上または生活上の困難を主体的に改善・克服する」ところにある。 ... 特に、児童生徒の主体的な学習活動であることが強調されており、児童生徒が主体的に...
⑤ 知的障害者の社会参加を考えるにあたり、学校教育の限界と可能性について具体的に論じなさい。 ... 学習指導要領によると、自立活動の目標は「個々の児童又は生徒が自立を目指し、障害による学習上又は生活上の困難を主体的に改善・克服するために必要な知...
2015年度 佛教大学 科目最終試験問題 重複障害・軽度発達障害児の指導 問題コードS0842の6問題を テキスト『特別支援学校における重度・重複障害児の教育〔第2版〕』大学教育出版、 テキスト『よくわかる .....
4.学校における道徳教育の役割について述べよ。 5.教育基本法の改正によって、道徳教育はいかに変化したかについて述べよ。 6.地域社会における道徳教育の役割について述べよ。
(合格済み) 1.児童生徒の読書興味の発達段階と特性と、各発達段階に合わせた学校図書館による読書支援の視点について述べなさい。 ... 1.児童生徒の読書興味の発
6.発達障害の種類・定義・特徴およびその教育的対応のあり方について述べよ。 1.脳の機能局在の視点から知的障害の病理と症状について述べよ。 ... 2.知的障害と発達障害の定義とその教育的対応における同異について...