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発達で検索した結果:1,240件
① 教育相談とは、学校という社会的集団への適応や人格の発達、心身の健康をはかる生徒指導という枠組みの中で、教師が児童生徒優先の姿勢に徹し、児.. ... ②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、お...
【参考資料】 「教師のための教育相談 日常から子どもに向き合うインクルーシブな発達支援 西本.. ... 教育相談の基礎と方法【2単位目】PA3140 2019〜 明星大学 通信教育課程 合格レポート 【課題】 ①発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。...
「2022〜」の課題になっている「教育の方法及び技術・情報通信技術の活用」の1単位目の合格レポートです。 採点者から「思考力・判断力・表現力等についても、一定の認識が得られている様子です。」との評価を頂きました。 【課題】 1.児童生徒に思考力・判断力・表現力等を育...
【課題】 1.発達を規定する要因として遺伝と環境があるが、それに関する考え方を4つ説明したうえで、人間の発達の特徴を「発達段階」「敏感期」「初期経験」「可塑性」の用語を用い
なお教育現場では、この発達障害のある子どもの特性を十分に理解し、適切な対応を行うこ とが重要になる。 ... 各教科学習を進める上でこれらの力は必要となるが、この状態は、知的発達に遅れがないにもかかわらず、教...
授業内容を踏まえ、発達障害の生徒を指導する際の留意点について1,200文字程度で述べなさい。
保育計画とは、就学前に子どもをどう育てていくかの保育目標や子どもにこう育ってほしいという願いに対応するための計画であり、長期的視野の広がりを重視することが大切である。では、なぜ保育計画は必要なのだろうか。 ① 保育の効率と効果を高めるために作成する。 ② 保育を安定させるために...
自発的活動は発達段階と呼応する。発達はある時期にある一面だけが特に著しく行われることである。発達の顕著な特徴は、1つのことに打ち込むことであり、この行動が学習の質を高め、集中時間
そして、保育者は決して大人の概念を子ども達に押し付けるのではなく、子どもの発達や育ちの特性を理解しながら冷静に対処することが重要になる。
人間は常に一定方向に一定速度で発達するものではないので、長期的な視点で、子どもを見守り、助言し、援助することが重要であり、決して結果を急いてはならない。 ... 子どもの模倣・探索行動は、環境への興味・人間関係をつくること・言葉の...
「感性と表現」について記述し、子どもの表現活動における保育者の役割について自身の考えを中心に論じなさい。 「感性と表現」とは、「感じる」、「考える」、「行動する」ことである。人間は、五感(視覚、聴覚、触覚、味覚、嗅覚)を通して、情報や刺激を感じる。そして、それらへの興味が基とな...
第一課題 脳・神経系の発達・分化を胎児期、乳児、幼児期から述べ、子どもの発達(例えば原始反射、微細運動など)に合わせて説明しなさい。 ... このシナプスの増加により、随意運動(自己の意思あるいは意図に基づく運動)が発達すると、乳児期早期に見られる原始反射がだんだんと原始反射は消えていく。...