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発達期で検索した結果:106件
レポートです。あくまで参考程度に使用してください。評価はSでした。
東京福祉大学心理学部通信課程の「発達心理学」のレポートです。A判定でした。参考になれば幸いです。 設題:「乳幼児期から老年期に至るまでのライフステージのどれかを選んで発達的な特徴をまとめ、その段階に起こりがちな危機を1つ挙げて、対応について考察せよ。」...
生涯発達心理学の1単位目の合格レポートです。乳児期から幼児期の発達における「養育者―子相互作用」の重要性について、「愛着の発達」「言語の発達」という2つの側面から具体的にまとめられておりレポート作成の参考になると思います。...
生涯発達心理学の3単位目の合格レポートです。発達に関する心理学が昔の「発達心理学」から現在の「生涯発達心理学」へと変わっていった経緯を踏まえ、現在の生涯発達心理学における発達の考え方についてまとめられておりレポート作成の参考になると思います。...
参考・引用文献 1.社会福祉士養成講座編集委員会 「心理学理論と心理的支援」中央法規出版 2.原 千恵子 編著「心理学AtoZ 基礎から臨床まで」 3.長谷川寿一、東條正城、大島尚、丹野義彦、廣中直行 著「はじめて出会う 心理学 改訂版」...
青年期 青年期せいねんき、Adolescenceは、人生における『こども』と『おとな』の境界線を、微視 的に拡大・表現した言葉。青年期は、社会・文化的・歴史的カテゴリーである。 当然、個体差・世代差・年代差が存在し、主観に左右される概念であるため、定義付けは不可能で 数多の言説が...
老年心理学の1単位目の合格レポートです。高齢期(老年期)と呼ばれる時期がどのようにとらえられるかについて、「生涯発達」および「老化」という観点からまとめられており、レポート作成の参考になると思います。
心理学系の卒業論文です。 テーマは 【幼児期と児童期における自己決定力の形成-褒められ方とその経験が与える影響-】 となっています。 章構成は 第1章 はじめに 1-1 研究の背景 1-2 研究の目的 第2章 序論 2-1 「褒められる」とは 2-2 ...