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環境で検索した結果:1,522件
肥満の形成には、遺伝要因と環境要因が関与する。 ... 朝食を欠食する小学生は、3歳ですでに夜更かし、睡眠時間が短い、テレビ視聴時間が長いなどの肥満と関連する生活習慣を培っていることから、食品の嗜好や睡眠時間などの環境要因は3歳こ.....
子どもの可能性を引き出すにあたり、教育者は、子どもは生まれもった素質に、周囲の環境からの影響を受けながら成長するという認識をもつべきである。 ... 【設題1】今日の「子ども」を取り巻く環境の変化をふまえた上で、...
この「環境か遺伝か」という二者択一的な考え方はそれ自体むりなものであるとシュテルンは遺伝も環境もどちらも発達を規定する要因であるとする輻輳説を提唱したのは有名である。 ... よって身体発達を遺伝的なものと...
これらの欲求不満に(フラストレーション)に対して、人々は自分を環境からの要請に適合するように変えたり、環境を自分に適合させるように働きかけたりなどして適応してゆく。 ... そのなかで子どもたちは自分の欲求を抑えたり、環境に働きかけて状況を変えて.....
1.知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 ... 子どもの順調な知能の発達を期待する時、生活環境を整備し、同時に旺盛な好奇心が発揮できるような関わり方への理解をもつことが重要である。...
もともとは人間も自然の一部であり、ほかの動物と同様に与えられた環境の中で生活をしていた。現在の文明社会の環境での生活が必ずしも人間という動物にとって適しているとはいえない。 ... 移住生活から定住生活へとその様...
発達は内部環境である成熟と、外部環境である学習の影響を受けて進む。成熟とはすべての生物が備えている、遺伝的生物学的なプログラムに従い変化していく過程をいう。 ... 学習とは生まれた家庭・環境・時代など、生活を通した経験による変化をいう。発達には、「量的側面」と「質的側面」がある。...
これらの欲求不満(フラストレーション)に対して、人々は自分を環境からの要請に適合するように変えたり、環境を自分に適合するように働きかけたりして適応していく。
定義されているように、ソーシャルワークとは、その対象を「人と環境の交互作用」に焦点を当てて援助していかなければならない。その理由は、人と環境の交互関係が人の生活を意味しているからである。 ... 日本ソーシャルワ...
②洗剤はどんなものか、環境への影響が 大きいと分かる資料を提示する。さらに、 5年生の環境学習の資料をもう一度示 し、過去汚水が環境に及ぼした影響など から洗剤を使うことについて
幼児は、環境に能動的に関わる中で、対象に真正面から向き合うなかで他者との関わりや.. ... また、幼児は自発的、能動的に環境と関わりながら、生活の中で状況と関連づけて獲得していく。 ... 1.幼稚園や保育...
また、核家族の増加や夫婦共働きの家庭の増加といった家庭環境の変化や、家電製品や冷凍食品といった便利な道具が普及した。 ... 科学技術の発展は、高度情報通信社会の進展や生活環境の著しい向上をもたらした。生活や科学...