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歴史学で検索した結果:3件
ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 3. 公教育成立の歴史的変遷について述べ、現在における学校教育の課題を考察せよ。 4. ... コメニウスの教授
精神分析療法は、フロイトやユングなどが発展させた深層心理学の視点に基づき、無意識下に抑圧された「問題」を分析し、その葛藤を紐解くことで、様々な精神症状を消失させようとするものである。
続いて、「図形」領域を取り上げ、図形教育の歴史的な変遷を記述し、併せて「平行六面体の製作」の具体的な教育内容について、テキストの内容をもとに要点を記述せよ。 ... 4.ポール・ラングランの生涯教育論の意義と、それ以降の生涯教育の...