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暴力で検索した結果:105件
最後が行動であり、不登校や引籠り、家庭内暴力やイジメなど様々な問題行動として表れ、そのなかで法に触れるような反社会的行為が非行である。
【解答例】 新しい学校の荒れの具体例として、「担任教師が教室に入っても私語が絶えず、注意しても聞かない」「授業が始まっても席につかず、児童が教室の外にでてしまう」「教員に暴言を吐き、暴力をふるう」などが...
DV(家庭内暴力)」であると判断して、配偶者暴力支援センターを紹介している。 ... 次に、教諭とAさんとの初回の面接場面において、Aさん自身は「夫から暴力をふるわれるようになったことや子供に不憫な思いをさせている原因は、自分自身に責任がある」と理解している反面で、その話を聞いた教諭は「...
高学年では他人との違いに目がいくようになり、ストレスやコンプレックスを抱え、神経性無食欲症や摂食障害、強迫神経障害、自傷行為や不登校などの対人問題や家庭内暴力も増加していく。
今回、家族について書く事になって偶然思い出したので、その中から、家庭内暴力の回を紹介しながら書いてみようと思う。 ... しかし、実はこの一見とても良い子の早紀が、母親に暴力をふるっていることを涼子は知る。 家...
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ』 近年、学校には不登校、いじめ、校内暴力、学級崩壊など、さまざまな問題が山積している。家庭の問題や学習に対する困難を抱えた児童・生徒も多い。
現在の学校現場では、不登校、いじめ、校内暴力、学級崩壊など、さまざまな問題を抱えている。そして、その背景には、子どもへの教育力の低下や、家庭でのかたよった生活習慣があると指摘している。
また、この時期に親になった人々の多くは、1970年代後半から1980年代前半のツッパリや暴走族といった、校内暴力時代を経験しているので教師への敬意を持ちにくく、80年代から90年代前半のバブル期に社会に...
そこから言えるのは、民主国家は国際テロリズムや国際的な暴力をめったに引き起こさないということだ(『予防戦争という論理』p.139)」というベンジャミン・R・バーバーの指摘からもわかるように、民主主義を世界...
年代 問題化した段階 具体的事例 1960年代 大学教育のあり方 学園紛争 1970年代 高等学校教育のあり方 高校中退の増大 1980年代 中学校教育のあり方 校内暴力・登校拒否・いじめの発覚 1990...
平和政策から見る冷戦後の世界情勢 大芝亮編『平和政策』について評判し、紹介している。以下のような本書の要約と評価について書かせている。 第1部の国際紛争についてどういうふうに捉えるのかについて、総数5章の中で、リアリズム(現実主義)、リベラリズム(理想主義)の構造、冷戦後の紛...
学級崩壊とは、担当教師が教室に入っても私語が絶えず、注意してもきかない」「授業が始まっても席につかず、児童・生徒が教室を歩き回ったり、外に出て行く」「教師に暴言を吐き、または暴力をふるう」など、通常の授業...