佛教大学　科目最終試験　５教科セット　合格　各教科6パターン　2013　日本国憲法　教育原論　教育社会学　学校教育職入門　道徳教育の研究

科目最終試験 ①日本国憲法 日本国憲法の科目最終試験の問題は以下の６パターンである。 １、信教の自由と政教分離について論じなさい。 ２、表現の自由の制限について論じなさい。 ..

佛教大学 小学校 科目最終試験 日本国憲法 教育原論 教育社会学 学校教育職入門 道徳教育の研究 合格 全６パターン 2012 2013

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Ｚ１００１　日本国憲法　第１設題　Ａ評価

Ａ評価です。所見の評価も高いです。

佛教大学 佛大 リポート レポート Ａ Ａ判定 Ａ評価 Ｚ１００１ 日本国憲法

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• punihyon

Z1001 日本国憲法　リポート　A判定

法の下の平等について 日本国憲法の基本原理つまり基本的な考え方は、大きく「基本的人権の尊重」「国民主権」「戦争の放棄」という３つの柱から成り立っている。 ... 上記のとおり憲法

法の下の平等について 日本国憲法は「侵すことのできない永久の権利」として基本的人権の尊重を第１１条、９７条で国民に保障しており、その中核となるのが、第１４条１項「すべて国民は、法の下に平等であって、人種...

佛教大学 ２０１１ レポート 日本国憲法 法学

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佛大通信　科目最終試験6題セット　日本国憲法　80点

（テキストＰ157～160・・・Ｐ135～136も参照） 1）表現の自由は憲法何条？ ... 2）その具体例（3つ） 2）服装や身なりの決定、子を産むか産まないかの自由、 安楽死など「死ぬ権利」 3）その最初の提唱者と著書 3）ジョン・スチュワート・ミル「自由論」 4）その憲法における根拠 4...

佛教大学 通信 日本国憲法 Ａ6109 Ｚ1001

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• senbon_kitaouji

佛教大学 日本国憲法 第1設題 A判定

法の下の平等について 日本国憲法は、以下の条文といくつかの平等規定（24、26、44条）によって、一般原則として法の下の平等を保障する。 ... 憲法14条1項「すべての国

佛教大学 佛大 レポート 日本国憲法 2012 法の下の平等

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【佛教大学】【2012年度レポート(A判定)】Z1001_日本国憲法

の原則であり、憲法14条1項において「すべての国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と定められている。 ... 自由と平等 ３．法の下の平等の歴史的変遷 ４．...

佛教大学 佛大 2012年 Z1001 日本国憲法 レポート 数学 第1設題 最新

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佛教大学　Z1001　日本国憲法　第1設題

「性 別」として は、男 女同権 の保 障 Z1001 日本国憲法 第 1 設題 （２） が .. ... Z1001 日本国憲法 第 1

佛教大学 日本国憲法 教職課程 通信教育 中学校 高等学校 教育実習 リポート

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日本国憲法　佛教大学　科目最終試験　合格　全６パターン　2016

科目最終試験 日本国憲法 日本国憲法の科目最終試験の問題は以下の６パターンである。 １、信教の自由と政教分離について論じなさい。 ２、表現の自由

佛教大学 小学校 科目最終試験 合格 全６パターン 2015 2016

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日本国憲法

憲法上の平等原則は、こうした平等思想を具体化したものであり、その内容は「国家はすべての人やグループを特別扱いしたり、あるいは不利に扱ってはならない」というものである。

レポート 教育 日本国憲法 日本 憲法 佛教大学

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2020度　佛教大学　 Z1001　日本国憲法　レポート　Ａ判定

(1)自由と平等の関係 日本国憲法には、国民の権利及び義務というものがあり、様々な自由・平等に関する内容が定められている。自由とは、自由とは、「自分の意のままに振る舞うことができるこ.. ... 「基本的人権の尊...

2020年度 佛教大学 Z1001 日本国憲法 憲法 宮村 レポート Ａ判定

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佛教大学　日本国憲法　Z1001　A評価

法の下の平等について 日本国憲法において、「法の下の平等」は、第１４条の条文に示されている「すべての国民は、法の下に平等であって、人権、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係...

佛教大学 通信教育 日本国憲法 Z1001 レポート A評価

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