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日本国憲法で検索した結果:307件
5.単元計画 ① 天皇制について・・・1時間 ② 参政権の基本とその行使・・・・2時間 ③ 憲法9条の意義と改憲について・・・2時間(本時はその1時間目) 6.本時の目標 ・大日本帝国憲法と日本国憲法制定 ... ③ 憲法9条の意義と改憲について考える。...
科目最終試験 ①日本国憲法 日本国憲法の科目最終試験の問題は以下の6パターンである。 1、信教の自由と政教分離について論じなさい。 2、表現の自由の制限について論じなさい。 ..
仕事をしながらレポートを書き、科目最終試験まで手が回らない方や試験勉強の参考にしたい方にオススメです 『参考資料』 【日本国憲法】 参考文献「憲法入門[第4版補訂版]」 【学校教育職入門】 参考文献「教職論...
Z1001 日本国憲法 科目最終試験6題 ○報道の自由とプライバシーの保護について論じなさい。 ○信教の自由と政教分離について論じなさい。 ○校則と自己決定権について論じなさい。 ... 憲法
50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。 テキストを的確にまとめました。 本論分の構成 引用は原文のままとする。現在では、不適切と思われる表現も原文のまま引用するものとする。引用は同和...
佛教大学通信課程 Z1001 日本国憲法 科目最終試験対策の7題セットになります。テキスト『憲法入門第4版補訂版』を中心にまとめています。 ... 7.憲法
佛教大学通信 Z1001 日本国憲法 B判定リポートです。 テキストを中心にまとめています。参考になさって下さい。 テキスト:『憲法入門第4版補訂版』、有斐閣双書、2006年
昭和21年11月に日本国憲法が発布され、その下で昭和22年3月教育基本法が制定された。
第1設題:法の下の平等について 1.日本国憲法 日本国憲法は、1947年5月3日に施行された、日本
①戦後の同和教育史 1947年5月に「国民主権・平和主義・基本的人権の尊重」を三大原則とした日本国憲法が施行された。 ... 憲法第14条では、政府が被差別部落の人々が差別されないという理念を明文化されている。...
特に全ての法は日本国憲法に基づいていること、そして、もしその法を変えるとき、何が行われるか(手続きなど)を知る。また、三権分立について学び、法がどのようにして作られ、運営されているかについて理解する。 ... ま...