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良い教師と悪い教師について述べよ（A評価）
「良い教師と悪い教師について述べよ。」 教師という職業で考えると、良い教師、悪い教師というのは誰に対してのものだろうか。もちろん第一には子どもたちに対してというのは誰にでもわかることだが、組織の一員であり、同僚教師、校長、教育機関（教育委員会）、地域への対応など、教えるという仕...
550 販売中- 2013/05/14
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ムサビ 文章表現Ⅰ スクーリング課題 模範解答 A評価
私は自己表現としての化粧をテーマに取り上げる。なぜなら、私は化粧によって自己の内面が変化したという経験を持つからだ。自分の外見に自信がなく、内向的だったが、化粧をしたことで外見に自信が持てるようになり、活動的になった。この経験から、自己表現としての化粧の意味は大きいと私は考えてい...
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- 2014/09/24
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国語二学年学年末テスト問題用紙
国語 二学年 期末テスト 問題用紙 [一]次の文章を読んであとの問に答えなさい。 ゆく川の流れは絶えずして、（ ① ）、もとの水に（ ② ）。（ ③ ）に浮かぶ（ ④ ）は、かつ消えかつ結びて、久しくとどまりたるためしなし。（ ⑤ ）にある人とすみかと...
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- 2010/11/16
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児童文学「人権絵本」
「わたしのいもうと」 松谷みよ子（作） 味戸ケイコ（え） ある町にひっこしてきたいもうとは、転校先の学校でいじめにあう。ことばがおかしいとわらわれ、跳び箱ができないとののしられ、いもうとが運んだきゅうしょくはだれもうけとってくれない。妹は体中につねられた跡があった。そして、...
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- 2010/04/18
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文章表現法 分冊１ H27-28年度課題
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【日大通信】2019～2022年度 文章表現法 課題2
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文章表現法 分冊２ H27-28年度課題
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