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教で検索した結果：8,133件

【最新レポート】 Z1115 道徳教育の研究◎合格

「道徳教育の意義について述べよ。」 まず、道徳とは、いかなるものであるかを理解するために、欧米の思想の源流であるソクラテスとプラトンの思想を考察する。ソクラテスはイデア論を提唱した。すなわち、人々がめいめいの経験の範囲だけに閉じこもっていれば、全体としての進歩も発達もなく、原始の...

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  • 2014/03/28
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【最新レポート】 Z1117 教育方法学１◎合格

従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 まず最初に、授業の設計を比較し、留意点を考えていきたい。授業設計とは、自分が実現したいと思い描...

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  • 2014/03/28
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【最新レポート】 Z1118 教育相談の研究◎合格

「学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と、教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい。」 現在、学校現場では、学力の問題とならんで、不登校・いじめ・非行の問題が深刻化している。 問題行動に対して、適切に対応していくために、学校カウンセリング...

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  • 2014/03/28
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【最新レポート】 Z1312 教科教育法英語1◎合格

音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 【音声学的教授法を唱えた学者】 (1)ヴィルヘルム・フィーエトル(Wilhelm Viëtor) ・ドイツの英語学者・音声学者で、文法・訳読式教授法にとって...

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  • 2014/03/28
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【最新レポート】　Z1312 教科教育法英語2◎合格

非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴り字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二次言語運用の指導法をまとめなさい。 【非限定文句の用例を用いた分詞構文導入について】 分詞構文とは、非定型文句の一種であり、文の主語を先行詞とした非限定の挿入的文句である。まず、分詞構文...

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  • 2014/03/28
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Z１３０６　レポート　教科教育法公民１、２セット

私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤独や情報不足との...

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  • 2017/05/19
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●Z1003　英語コミュニケーション

「適確に意見が述べられています。」と、A評価をいただきました。 よろしければ参考になさってください。

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  • 2019/01/11
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佛教大学　教育原論　第一設題　ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について

リポート作成の際に参考にしていただければと思います。

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  • 2012/06/14
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生徒指導・進路指導の研究（初等）　第１設題

『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか、いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。』 教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人のも...

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  • 2012/03/08
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佛教大学　教育哲学　第二設題

リポート作成の際に参考にしていただければと思います。

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  • 2012/06/15
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佛教大学　教育方法学　第一設題

リポート作成の際に参考にしていただければと思います。

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  • 2012/06/15
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佛教大学　人権（同和）教育　同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育の実践のあり方

リポート作成の際に参考にしていただければと思います。

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  • 2012/06/15
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