佛大　S0532 生徒指導、進路指導の研究（初等） A評価

そのため、生徒指導を行うにあたって、子どもたちを理解するために、教育相談やカウン.. ... 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点

子ども 教育相談 カウンセリング 教師 社会 生徒指導 学校 不登校 問題 いじめ A評価

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生徒指導・進路指導の研究（初等）（S0532）　【2014年度対応】 第１設題　A評価　リポート　佛教大学

心のケアを行う「治療的教育相談」、学業相談や進路指導など の「開発的教育相談」、不登校やいじめがおこならいよう

子ども 人権 いじめ 小学校 カウンセリング 教職 教育相談 社会 学校 生徒指導 進路指導 不登校 2012

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• tomojewel

教育相談の研究

教師による教育相談の担う役割も増して、生徒に対するカウンセリング的な対応が求められている。いま教育現場のカウンセリング、学校カウンセリングの必要性が高まってきている。 ..

カウンセリング 子ども 教師 学校 心理 発達 社会 教育相談 生徒指導 問題

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• yacchan0214

課題１ 学校教育相談の新たな役割にていて論述せよ。 課題２ 不登校の子への相談活動のあり方について論述せよ。 講評１ 課題の意図は踏まえていますが、テキストのポイントを押さえて論述してください。

子ども 教師 社会 学校 教育相談 不登校 児童 問題 人間 学校教育

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• ma2juky

生活指導・進路指導の研究（初等）　　　第１設題

まず、教育相談とは「一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題につ いて、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助 言指導することであり、個人のもつ悩みや困難の解決

環境 日本 いじめ 子ども 教師 社会 学校 教育相談 問題 児童

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• takutaku616

教育相談の研究（2単位）

学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい。 ... 広義のカウンセリングの意味としては、人が日常生活を営む上で生じる悩みに対して...

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教育相談研究2

また、いじめの教育的背景には、学級経営の在り方が重要なのはいうまでもない。そこで、いじめの生じない学級を作るためには何が大切なのかを考えたい。 ... いじめの相談活動の在り方について論述せよ いじめの...

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• きんぞう

科目試験★　教育相談

科目試験対策 ●教育相談 ◇教育相談の目的、および教育相談が扱う問題について

近大姫路大学 姫路大学 子ども カウンセリング コミュニケーション 発達 教師 心理 学校 教育相談 社会 いじめ

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571　教育相談研究　１単位目　合格レポート

571 教育相談研究 １単位目 合格レポート ーレポート課題ー １、学校教育相談の新たな役割について論述せよ。 ... 子どもの資質･能力に関し

経営 子ども 教師 カウンセリング 学校 レポート 教育相談 社会 不登校 科学 571 明星 明星大学 教育相談研究 １単位目 合格レポート

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• mayumiko

571教育相談研究word版合格レポート（２単位分)

--------------- １、学校教育相談の新たな役割について論述せよ。 ... 子どもの資質･能力に関して、これらの問題に対する早急なアプローチが教育上求められており、学

経営 子ども カウンセリング 教師 学校 レポート 教育相談 社会 不登校 科学 571 教育相談研究 明星 明星大学 合格レポート

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• mayumiko

【２０１２年度　試験対策】佛教大学　Ｓ０５３４　教育相談の研究　　科目最終試験５設題まとめ

Ｓ０５３４ 教育相談の研究 最終科目試験５設題 １、現代の社会や学校において、カウンセリングがますます重視されるようになってきた背景や原因について考察しなさい。 ... この空気が義務教育

教師の行うべき教育相談の目的・内容・特徴につ.. ... 教師の行う教育相談の目的・内容・ 特徴を整理しなさい。 ... 教育相談という、子どもの発達支援を目的として行われる教育実践は、 内外の資源で構成されるチームが担い、教師はその主体であり、カウンセラーは援助チー ムの一員だ。...

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• ともくに