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教育実習指導で検索した結果:126件
A判定でした。所見はたいへんよくまとまったレポートですと書かれていました。
春季教育実習では、「古代国家の成立」(1年歴史)と「アメリカの産業」(2年地理)について合計6時間分の指導案を作成した。それまで大学の授業において指導案を考えることはあったが、自分が作成した指導案に従って授業を行うのはこれが初めての経験だった。指導案をしっかりと練ったうえで授業に...
1、単元名 五、物語(「国語総合・古典編」東京書籍) 2、指導の立場 (1)教材観 本教材は、今までに中学校での古文や課題、考査などで生徒が触れてきた教材である。またこの先の古文で取り上げる作品でもある。ここでは用言の確認に重点を置くため、あえて生徒に親しみのあるこの文章...
教育実習事後リポート 教育実習が始まる前は、楽しみだという気持ちとともに、自分にやっていけるのだろうかという不安が大きかった。しかし、実習を終えてみると、本当に短い四週間だった。その一日一日は、必ず私に何かを考えさせてくれた日々であり、非常に内容の濃い四週間であった。...
課題1 教育実習の意義・目的について述べなさい。 課題2 自分自身の実習の課題を確認したうえで、どんな心構えで教育実習に臨もうとしているのか、具体的に述べなさい。 講評 どのようにすべての教育活動を通して子どもたちとかかわり、関係を築いていこうと思っていますか?また築くことがで...
教育実習事前研修提出用資料 ※返却時に訂正指示があった箇所は修正済み (参考程度にご覧ください)
教育実習で実際に行った研究授業の指導案です。 参考になれば幸いです。 学年:第4学年 単元名:直方体と立方体
日本大学の教育実習へ向けての課題、「教育実習に期待すること」です。
教育実習後に書く総括です。 困っている方は参考にしてみてください。
高評価を得た合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。
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