教科教育法英語で検索した結果：94件
Z1313 教科教育法英語２（第１設題）
「Ｒｅａｄｉｎｇ指導の原則と実際の活動についてまと めなさい。」 第２言語を指導するにあたって、Listening、Speaking、Reading、Writing指導というのは欠かせないものである。この４つの指導には原則があり、実際の授業の中で行われている活動方法がその原則...
550 販売中- 2011/06/02
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Z1312 教科教育法英語１（第２設題）
「非限定文句の用列を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二次言語運用の指導法をまとめなさい。」 このレポートでは、非限定文句の用列を用いた分詞構文の導入や、綴字と発音の間の基本法則の指導法について考えることにした。また、第一次言語運用と第二次言...
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- 2011/06/02
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Z1313 教科教育法英語２（第2設題）
「言語の特徴とそれぞれが英語教育に持つ意味について まとめなさい。」 世界中の国には、さまざまな言葉があり、それぞれの言語には共通している特徴がある。このレポートでは、Brown,H.D. １がまとめた八つの言語の特徴について、それがどういうものであるか、また、それぞれの特徴が英...
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- 2011/06/02
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2017年度提出 教科教育法英語1 Z1312 第1，2設題セット 佛教大学 レポート
教科教育法英語1 Z1312 第設題 佛教大学 レポート 2017年度対応の教科教育法英語1（Z1312）の第1，2設題セットです。B評価を得ています。テキストの広範囲にわたる部分を理解した上で，端的に要約する必要があり，かなり難しい部類に入る設題だと思います。 第１設...
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- 2017/11/15
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Z1312 教科教育法英語1-2
「非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二次言語運用の指導法をまとめなさい」 【参考文献】 教科教育法 英語 前川 哲郎 編著 佛教大学出版 教科書に忠実に書き上げていますので、参考にしやすいと思います。...
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- 2016/08/16
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Z1312 教科教育法英語1-1
音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 【参考文献】 教科教育法 英語 前川 哲郎 編著 佛教大学出版 教科書に忠実に書き上げていますので、参考にしやすいと思います。...
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- 2016/08/17
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教科教育法英語１＜第２設題＞
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教科教育法英語Ⅰ(第2設題)
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教科教育法英語１第２設題
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