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【概要】 2021年度 東京福祉大学 6181 障害児教育論のA(100~90点)判定レポートです。 【レポート設題】 「障害児の理解と教育についてまとめよ」 【分量】 3010字(指定レポート用紙8枚)+参考文献 【評価担当教員からの所見(一部抜粋)】 非常によくまとめら...
社会福祉士、精神保健福祉士、レポートです
《設題》現代人の生活とカウンセリングについて考え、カウンセリングがどうあるべきか述べよ。 A判定をいただいたレポートです。 指定の教科書や参考文献を参考に記述しているので分かりやすくまとめられています。...
八洲学園大学 2019秋期 学校図書館司書教諭 学校経営と学校図書館 科目習得試験 あなたは、とある学校の司書教諭(または学校司書) であるとします。 以下の校長からの依頼に対応する体で、先生方を説得する文書(案) を作成して下さい。 ---------------------...
精神保健福祉士養成校のレポートです。 課題 精神障害者の方が置かれている状況、家族・地域の現状について、1000文字~1200文字でまとめなさい。
心理学理論と心理的支援 課題「脳障害による思考や精神の機能障害を抱える人と、その家族への援助と支援法について述べよ」 満点のA評価をいただいております。 内容を全て引用するのはお控えください。...
障がい者に対する支援と障がい者自立支援制度 課題「障害者総合支援法の動向について述べよ」 B評価をいただいております。 内容を全て引用するのはお控えください。
《設題》カウンセリングが発展するに至った近代以降の歴史を簡潔に述べ、どういう人を対象としてどのように進めていくのか、その技法などに触れながら述べよ。 A判定をいただいたレポートです。 指定の教科書や参考文献を参考に記述しているので 分かりやすくまとめられています。...
H31年度入学、姫路大学通信教育課程の合格レポートです。 参考にお使いください。 教科:教育相談 設題2:教育相談における校内・郊外の連携にもとづくチーム支援について述べ、なぜ、チームで支援することが必要なのかを学校側からの視点、児童生徒・保護者側からの視点の両側面から論じなさい。...
姫路大学通信教育課程の合格レポートです。 参考にお使いください。 教科:特別支援論II 設題1:「落ち着きのない子ども」の背景にはどのような感覚統合上の問題が考えられるかについて述べなさい。さらにそのうちの一つの原因に関してとりあげ、その原因(感覚統合上の問題)を改善す...
姫路大学通信教育課程の合格レポートです。 参考にお使いください。 教科:特別支援論II 設題2:母国語や貧困の問題等により特別の教育的ニーズのある幼児、児童、生徒の学習上、生活上の困難に対して、どのような対応がなされているか。教育的ニーズとその対応の現状について、新聞や...