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【佛教大学/最新2021年度】特別な教育的ニーズの理解とその支援 S5453 最終試験 合格済み
佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください
550 販売中- 2021/07/08
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わが国では生活保護法における「要保護者」と「被保護者」の割合である「捕捉率」が低いと言われているが、その要因と捕捉率を高めるための方法について論じなさい。
生活保護において、なぜ捕捉率が低いのか、そしてその対策はどのようにすれば良いかについて論じています。
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- 2011/10/24
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【精神看護学】事前学習まとめレポート
【看護学生向け】 精神看護実習の事前学習レポートです。 実習前の学習や、レポート作成の参考になれば幸いです。 １．精神保健福祉法に定める入院形態と鑑定入院 ２．人権擁護（通信・面会） ３．障がい者総合支援法 ４．神経発達障害 ５．リカバリーとストレングス ６．...
- 環境 福祉 支援 障害 人権 医療 地域 介護 精神 経済 精神看護 精神看護学 事前学習 精神看護実習 精神看護学実習 精神保健福祉法 鑑定入院 入院形態 人権擁護 障害者総合支援法 神経発達障害 リカバリー ストレングス 地域精神保健福祉 アウトリーチ 統合失調症 気分障害 作業療法 心理教育 ペプロウ 精神療法
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- 2018/02/23
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プレミアム会員資料
心理学理論と心理的支援①
全体公開- 2011/07/20
- by ブラックチョッパー
肢体不自由がある子どもの特別支援教育の現状について
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- 2011/07/29
- by iq7073
低所得者に対する支援と生活保護制度
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- 2011/08/05
- by green777391
家族支援における言語行為論の有効性について
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- 2008/07/29
- by aco
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