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援助で検索した結果:1,450件
主要な学習理論についてまとめ、対人援助においてどのように活用できるか具体的に述べなさい。 引用・参考文献 ① 社会福祉士養成講座編集委員会 編(2015)『保健医療サービス (新・社会福祉士養成講座) 第3版』中央法規...
「相談援助演習第2版」P288〜291「虐待(児童)への相談援助演習」を読み、具体的支援内容、支援ポイントについて述べなさい。 参考文献 一般社団法人日本社会福祉士養成校協会[監修]長谷川、上野谷、白澤、中谷[編]「社会福祉士相談援助演習 第2版」中央法規...
ソーシャルワーク論です。 そのまま転載するのはおやめください。 評価Aでした。
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース ソーシャルワーク論Ⅱ 第2課題 評価「S」 課題内容: 傾聴とは何か。その目的及び技法をいくつか挙げ、傾聴がクライエントに与える影響について説明しなさい。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします。...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健福祉援助の基盤(専門) 第1課題 評価「C」 課題内容: 精神保健福祉士の相談援助専門職としてのソーシャルワーク(相談援助)について論ぜよ。なお、レポート作成にあたり以下の3点を踏まえて論ぜよ。 ①ソーシャルワー...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース ソーシャルワーク論Ⅱ 第5課題 評価「S」 課題内容: コミュニティ・ベースド・ソーシャルワーカーに求められる役割を、ネットワーキングとソーシャルアクションに関連させて論ぜよ。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写し...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース ソーシャルワーク論Ⅱ 第6課題 評価「A」 課題内容: 相談援助の展開とスーパービジョン・コンサルテーションの関連性について論ぜよ。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします。...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース ソーシャルワーク論Ⅱ 第4課題 評価「S」 課題内容: グループを通して活用した援助方法について、グループワークの実践モデル(社会諸目標モデル等)と関連させて論ぜよ。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめ...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース ソーシャルワーク論Ⅱ 第3課題 評価「A」 課題内容: レジデンシャル・ソーシャルワーカーに求められる役割をエンパワメント・アプローチに関連させて論ぜよ。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします。...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ 第2課題 評価「A」 課題内容: ストレングスモデルが精神障害者支援においてなぜ有用であるのか、次のキーワードを用いながら考察せよ。 [キーワード]ICF(国際生活機能分類)、障害特...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ 第1課題 評価「A」 課題内容: 精神科リハビリテーションにおいて、精神保健福祉士に求められる役割を、精神科リハビリテーションの定義、理念、基本原則等を関連づけて考察せよ。 資料...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅱ 第1課題 評価「A」 課題内容: 「相談援助活動の展開」について整理し、「精神保健福祉士と対象者との援助関係」が、そこにどの様に影響を与えるのか考察しなさい。 資料は参考程度にお...