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手形で検索した結果:41件
白地手形について論じなさい (1)白地手形の意義 白地手形とは、後に手形所持人に補充される意思で、必要的記載事項の全部または一部を記載せずに交付した手形のことをいう。白地手形は手形として完成していないが、それを完成させる権限(白地補充権という)が手形所持人に与えられ、白地補...
手形は、支払期日を一定期間おいた将来に設定することによって、延払いを可能にする。すなわち、約束手形も為替手形も主として信用利用の手段としての機能を営む。もっとも、国内取引においては約束手形は代金延払いの場合の支払手段として用いられることが多い。この他、手形は銀行取引上、与信取引(...
(本文) まず手形の偽造とはなにかというと、一般に権限なくして他人の名義の署名をもって、手形行為の外形を作り出すことである。他人とは実在人でもよいし、仮設人でも問わない。また手形偽造の方法は新しく偽造手形を作り出すのと、既存の手形の真正な署名を他の名義に改変し、あるいは新しく...
中央大学法学部通信教育課程 商法(手形・小切手法) 2017年度第1課題合格レポートになります。B判定です。 レポート作成の参考にして頂ければ幸いです。
手形の特殊性について論じなさい。 手形行為とは、署名を要件とする一定の方式を要する書面行為であって、原則、その結果として手形上の債権の負担を生ずる法律行為をいう。手形行為の法的性質に関しては学説が分かれているが、現在では手形行為の種類に応じて格別にその法律的構成を説明する学説...
日大通信、簿記論Ⅰ・分冊2(科目コードS20300)の合格レポートです。 課題内容 約束手形、為替手形、割引手形、不渡手形に関して、債権・債務関係の流れを図示し、仕訳例を挙げて説明しなさい。 講評 本問のポイントをよくおさえています。今後とも一層の努力を! ...
手形の被偽造者の責任について論じなさい。
中央大学通信教育部合格レポート(A評価)
中央大学 法学部 通信教育課程 2016年度&2017年度 手形小切手法 第3及び第4課題の合格レポートセット(評価は、両方A)になります。 ・第3課題(2016、2017年度共通問題) 振出人A、受取人Bの約束手形が、B、C、Dと裏書され、現在Dが所持している。ところで...
2014年 商法(手形・小切手法) 第2課題 手形の被偽造者の責任について論じなさい。 1 偽造 手形・小切手の偽造とは、署名(記名捺印を含む。)の代行権限を有しない者が、他人の署名 を偽って、あたかもその他人が手形行為をなしたかのような外観を作出することである。 従来の...
2008年に提出した中央大学通信教育課程の課題レポートです。 評価は4での合格レポートです。 もし参考になりましたらどうぞ☆ ≪課題≫ Aは、Bを受取人として約束手形を振り出したが、Cがその手形をBから盗取した。 Cは、手形の受取人欄のBの氏名を抹消した上でCの名称を...
中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート【評価A】 課題 『Aは、Bを受取人として約束手形を振り出した。Cは、Bからこの手形を盗取し、受取人欄のBの氏名を抹消した上でCの名称を記載し、これをDに裏書譲渡した。Dは、この手形を、満期に支払のために呈示した。DのAに対する手形金...