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感想で検索した結果:381件
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…患者の主訴を的確に把握し、症状に~ 目的…①~③ 症状を的確に把握する。(診~ 留意点…①~⑨ 患者の感覚器障害の有無~ 観察ポイント…①~⑤ 患者の一番の不...
近大姫路大学 通信教育 のテスト対策です。 過去問および模範解答を示しています。 最低限しなくてはいけない問題ばかりです★ 私はこれだけを覚えて合格しました(*^_^*) また、レポートを書く参考にもなりますよ。 問題一覧は下記の通り。 設題①:授業づくりに役立つ教材研究...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 実習記録の項目 実習目標…統合失調症慢性期の患者に、共感的な態度で接し~ 計画項目(行動計画) …午前 午後~ 実施項目…午前 午後~ 実施項目…レクリエーションの実施~ 情報…□歳男性、統合失調症...
実習記録の項目 実習目標…心不全で薬物療法を行っている患者にADL向上~ 計画項目(行動計画) …午前 午後~ 実施項目…午前 午後~ 実施項目…食事介助の実施~ 情報…老年期、女性、慢性心不全急性増悪にて入院、虚血~ 目的…①必要な栄養や水分を摂取する。できる...
事前学習の項目 目標…嚥下障害のある患者に対する経管栄養法を見学し~ 目的…嚥下障害のある患者に対し、経管栄養法を介して~ 留意点…①~⑩ 患者にはあらかじめ挿入の目的や方法~ 観察ポイント…①~⑤ 身体的な緊張、不安等がないか~ ワードから画像...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…急性硬膜下血腫で持続的導尿法を行っている患者に~ 目的…①、② 尿中に含まれる成分の量や質的な変化を把~ 留意点…①~⑤ カテーテルがよじれたり、曲がったりし~ ...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 実習記録の項目 1 実習項目…新患の患者の問診の実施~ 情報…女性、胆石症にて内視鏡外科手術をうけた~ 実施…見学・介助・指導・学んだこと 呼びいれを行い、看護学生である旨と問診~ 考察…...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期の患者に、共感的な態度で接し~ 目的…①~④ 患者-看護師関係を築き、発展させる。~ 留意点…①~⑥ 新しい学生との初対面であるため、過~ 観...
事前学習の項目 目標…心不全で利尿薬を使用している患者に尿量・尿比重測定を~ 目的…①、② 24時間の尿量を測定し水分出納バランスに異常~ 留意点…①~⑤ カテーテルがよじれたり曲がったりしないよう~ 観察ポイント…①~⑤ 無尿(100ml以下)乏...
ヘンダーソン「看護の基本となるもの」を読んで ヘンダーソン「看護の基本となるもの」を読んで、私は患者の持つ欲求とそれに対する看護のありかたについて学ぶことが出来ました。 私がこの本のなかで、特に印象に残った文章は、 p18〈看護師にできるのはただ、看護師自身が考えている意味ではな...
事前学習の項目 目標…心筋梗塞術後でリハビリを受けている患者に心筋の~ 目的…①、② 生命の危機的状況への変化、異常の早期発~ 留意点…①~⑥ 事前に手術日やバイタルサインの値、回~ 観察ポイント…①~⑦ 心臓リハビリテーション中・後の~ ワード...
【すぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。