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思想で検索した結果:601件
国文学講義Ⅵ(現代) 0 3 3 9 分冊1 我が国の社会主義思想は、日清戦争後におこった。 ... 資本主義社会の弊害が社会問題をうむというキリスト教側からの啓蒙と、デモクラシーを求める明治十年代の自由民権運動とが土壌となって社会主義思想・文学が発生した。...
ペスタロッチ(1746~1827)の教育思想 キーワード 産業革命 マニュファクチュア フランス革命 貧民の自立 生活教育 直観主義の教育 ペスタロッチは18~19世紀にかけてスイスで活躍した教育思想家...
グループ(集団)は、人間にとって欠くことのできない社会的環境の一つであり、個人の思想や行動、態度、ひいては生活や人生に大きな影響を与えるものである。 ... 人間と環境との関係をみても、常に相互に作用しており、そう考えると、集団は、人格や価値観、...
この人々のためにでき得る限り、ふつうの生活条件を創造する『責任』が社会にはある」として、1959年にノーマライゼーションの言葉や思想を組み込んだ法律が制定された。 ... 「デンマークの社会省知的障碍福祉課のバンク-ミケルセン(Bank-Mikk...
西洋の道徳思想について述べよ。 古代ギリシャにおける知の探求は当初自然に向けられていた。
孔子に始まり孟子、荀子などの思想家によって思想的に吟味・整備された儒教は漢の武帝が中央集権体制を確立するとともに、中国の国教となった。また、儒教の確立には朱子の影響も大きい。 ... 天文学や自然科学一般に造詣が...
エラスムスは幼児教育の意義に着目した最初の人物であり、彼の主張したヒューマニズムの保育思想、つまり子どもの存在そのものを尊重して子どもの発達に応じた教育を与えようという考えは、その後も多くの思想家に受け...
性格、思想、信条、宗教観、好み、価値観等、これら..
2条1項によれば、「発明」とは、「自然法則を利用した技術的思想の創作のうち、高度のもの」をいう。 ... つまり、①自然法則を利用したものであること、②技術的思想であること、③創作であること、④高度であることが「発明」といえるための要件といえよう。...
(a) 儒教・道教・仏教は中国社会を理解する上で大きな意味を持つ思想である。これらのなかから一つを選択して、それを中国歴代王朝がどのように扱ってきたかについて述べよ。 ... 本レポートにおいては、中国王朝における仏教思想<...
哲学的追求に欠ける部分もあるが、当時の切迫した時代的思想としては絶大な影響があった。 戦争は罪なき人民を殺害し、人間の財を喪失し生活を破壊する。
主要な思想家と哲学的問題 哲学には、多くの思想家が存在し、それぞれの思想には独自の問いと解答がある。以下に、代表的な思想家と彼らの問いや解答を紹介す..