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思想で検索した結果:244件
倉橋惣三の保育者論と、フレーベルの園丁思想について説明しよう。 ... 上記で述べた、東京女子師範学校付属幼稚園の保育内容は、フレーベルの恩物が手技として採り入れられたが、フレーベルの思想や理念が伴わず、形骸化されたフレーベル主義養育に終始した。 ...
保育原理 保育思想家のうち、(1)ルソー、(2)フレーベル、(3)モンテッソーリを取り上げ、彼らの保育思想について、保育観や子ども観を中心にまとめなさい。 ... ルソー ルソーは「子どもの発見者」、「近代教育思想...
これは、現在の幼稚園の指導内容の原点思想となっている。 ペスタロッチ..
ルソーが言う自然は多義的であり、彼の思想の中心に位置する重要な言葉である。第一に「自然」は直接性・無謀介性を意味し、第二には、「野の小鳥、森の牡鹿」といった美しい自然もさす。
②欧米の道徳教育思想について述べよ。 欧米の道徳教育思想はギリシャ哲学の伝統が中心となっている。以下に欧米の道徳教育思想について述べる。 ... (1)古代・中世における道徳教
まずは、私の教育観を深めることに参考になる思想を持った、教育思想家デューイの考え方を述べていく。デューイは、子どもの成長や発達の観点から教育..
フレーベルは幼稚園の創始者であり、幼児教育のために子どもが熱中して遊べる恩物を考案した人物でもある。有名な著書に「人間の教育」がありその中の最初がフレーベルの教育理論を表している。「すべてのもののなかに、永遠の法則が宿り、働き、かつ支配している。・・・このすべてのものを支配する根...
「本質主義と経験主義(デューイ)の教育思想の特徴」 「本質」主義とは、学校教育の機能を本質的な文化遺産の伝達の場とみなし、教師はこれまでの文化遺産を子ども達に伝え、若い世代に引き継いでいくというものである...
自然を前面に出したその教育思想は、近代教育思想の基礎になっているといわれている。 ... まず、古代から中世、近代の教育思想について概観し、次にルソーの著書である『エミール』をと
そしてそのような思想に基づき、子どものもつ能力を最大限発揮させるためには早くに社会から隔離し、理想的な環境の中で育てていかなければならないことを主張した。 結 ... ルソーの教育思想 自作作文 ルソーはこれまで...
ルソーが活躍した頃のフランスの社会では、イギリス啓蒙思想からの影響を受けて政治や司法での自由・平等が叫ばれつつも、市民層になお十分な自由や平等が与えられていなかった。教育思想、芸術、文化、.. ... コメニウス...
フランス革命で誕生した 普遍主義思想は、「人類は皆すべての価値観を共有する」、「人類は皆平等」という観点から、 イスラム系植民地の住民に対してもフランス式の教育を行い、フランス的思想を教え、啓 蒙化に努 ... ...